致敬十年
十年风雨，我们一起走过奋斗的岁月；
十年艰辛，我们共同见证今日的成长。
集团十年，书写了荣光与梦想；
集团十年，收获了成长与希望。
濮小集团，经历十年，更加丰满；
濮小集团，经历十年，更加稳健。
集团十年，风光无限！
面向未来，豪情满怀！
桐乡市濮院小学教育集团以“生态润德，智慧育人”为办学理念，集团化办学十年来，课程建设精彩纷呈，充分展现了学校的质量与品位。
扎根文化，整体架构，以顶层设计实现集团品质发展
集团两校以国家课程、校本课程、学校活动之间的整合，建立三级课程结构，聚焦育人方式变革，全面落实五育并举，实现学校课程多元化建设和学校品质发展。
毛衫城小学围绕学生核心素养培养“全面发展的人”，学校从顶层视角建立“体育艺术”“智育德育”“美育实践”三大课程群领域，建构“学军养正、学体养健、学耕养勤、学文养智、学创养新和学艺养情”六大模块。
翔云小学以“智启童年，慧泽人生”为办学理念，以“立德健体，启智明慧”为校训，以培养具有高尚品德、健康身心、知识渊博、审美情趣的智慧少年为育人目标，积极开设“智慧课程”，为每个孩子的智慧人生奠基。“智慧课程”从学校“智慧”文化内核出发，整体架构“立德、健体、启智、明慧”四大板块课程群，为培养未来的智慧小公民提供丰富的学习机会和发展平台。
智慧实施，融会贯通，以精品开发实现集团特色发展
精品课程的开发是学校德智体美劳五育并举的具体呈现和丰富发展，是基于学生健康生长的实际行动。
1
整合国家课程：立足关键能力的“自然生长”
融合与拓展
翔云小学嘉兴市精品课程《小画书阅读》，毛衫城小学《STEM项目化课程》获桐乡市市精品课程，学生研究项目获浙江省创新大赛一等奖。
技术与延伸
翔云小学将课程开发与信息技术相结合，将特色课程做成微课或微课程，拓宽学生的学习时空。
2
优化拓展课程：做强品牌文化的“校本生长”
《毛衫足球》课程发展演变成全校性体育特色课程，学校成为全国青少年校园足球特色学校。
翔云小学2015年桐乡市精品课程《玩转幸福小篮球》
翔云小学2021年嘉兴市精品课程《“篮”不住的精彩》
学校成为全国青少年校园篮球特色学校
体育项目一校多品，走向课程式新发展
毛衫城小学《活力健美》课程
荣获2021年嘉兴市一校一品二等奖
翔云小学《少儿美“力”行》
荣获2022年桐乡市精品课程
毛衫城的《情韵蒙古舞》课程获得桐乡市精品课程
音乐组的《阿卡贝拉》课程荣获嘉兴市精品课程
翔云美术《仿铜纸艺》课程多次亮相桐乡市青少年嘉年华，参加市“子恺美育”布展，多家媒体专题采访。
除此以外，还有《国学雅韵品戏曲》《走进数字绘画》《会动的书》等多门数字美育课程入驻桐乡市互联网学校。
3
串联活动课程：实现生态德育的“有机生长”
学军养正
濮院小学教育集团自1996年创办桐乡市农村小学第一所少年军校，至今已有28年，学校被授予“全国国防教育示范学校”。
翔云小学“我是研学小游客”，学校开展红色之旅、生态之旅、文化之旅、活力之旅主题研学活动。
翔云小学开发了班主任课程、值周课程等系列教师课程，《遇见一年级之家长十二问》《聆听教育的声音》等嘉兴市精品家长课程，实现了全员育人，全时育人。
翔云小学劳动课程《一针一线，“缀”美生活》《STEAM+劳技制作拓展课程》分获嘉兴市、桐乡市精品课程。
毛衫城小学《“我爱开心农场”之种植项目实践课程》《我爱开心农场”之田野课堂》被评为嘉兴市精品课程，《我爱开心农场之“中华节气”劳动实践课程》评为浙江省精品课程。
多维互联，立体呈现，以科学评价实现学生多元发展
学校的课程结构将学生的发展明确指向了“智慧少年”育人目标，通过清晰的维度区分和具体的行为互动指向，作出全方位评价。
1
模块过关，提升能力素质
2
搭台展示，绽放个性光芒
3
竞赛争先，激发自我潜能
在桐乡市第60届中小学田径运动会上，
翔云小学、毛衫城小学分别夺得小学甲组
团体总分第一名、第二名。
毛衫城小学《彝.赞》桐乡市艺术展演金奖
翔云小学《未来.我来》桐乡市艺术展演金奖
毛衫城小学精品课程
翔云小学精品课程
濮院小学教育集团不断深化品质课程建设，为耕种者育土，为行远者铺路；让想得到的教育，成为看得见的风景。课程建设，我们一直在继承与创新，改革与发展的道路上努力前行。
附：集团十年，精品课程硕果累累。
毛衫城精品课程汇总表
翔云小学精品课程汇总表
往期回顾
集团动态 |【集团十年】科研：研在精微处 待致广大时
集团动态 |【集团十年】体育：十年共创体育强效“濮小模式”
集团动态 |【集团十年】承办活动：多元整合 多样提升
END
图文：档案室
王亚娟
编辑：黄晨晞
审核：彭海鹰
监制：刘欲承
