厚学翔云 | “语”你同乐,趣味闯关——翔云小学语文素养过关活动

文摘   2024-12-11 17:59   浙江  



为落实“双减”政策,促进学生综合素养的提升,翔云小学于近期开展了语文学科综合素养闯关活动,融教、学、做、玩、乐为一体,运用立体多元化的评价方式激励学生成长,让学生享受获得知识的愉悦,获得自我价值的认同。




一年级



“汉语拼音用处大,学习汉字需要它,帮助学好普通话,我们决心学好它。” 为了激发孩子们热爱拼音、主动学好拼音、熟练运用拼音,翔云小学的一年级小朋友进行了拼音拼读的活动。小朋友们经过快一个学期的学习,已经和拼音宝宝做好朋友啦!
看,小朋友们正在进行拼音过关,大家多么认真呀!在读的小朋友不仅发音标准而且拼读快速,音节、声调掌握得真不错!
在一边等候的小朋友也不甘落后,几个小脑袋挨在一起有模有样地读着拼音,做好充分的准备。







二年级



扬华夏文明,传诗词之美。为了传承中华诗词文化,丰富学生校园文化生活,营造浓郁的读书氛围,同时激发孩子古诗学习热情,增强孩子古诗传承情怀。翔云小学开展了二年级小诗人养成记活动。
诵读古诗,是与古人进行对话,听智者教诲。古诗词闯关活动的开展,激发了学生对古诗词的浓厚兴趣,也丰富了学生的古诗积累,使学生享受到阅读背诵经典的快乐,同时有利于学生在传统文化的浸润中健康成长,巩固学生经典古诗文诵读积累的成果,提高学生的文化素养和审美能力,让学生真正成为优秀传统文化的承载者和传播者。





三年级



为了激发学生对中华优秀传统文化的热爱,巩固学生经典古诗文诵读积累的成果,提高学生的文化素养和审美能力,翔云小学三年级开展了古诗大闯关活动。经过一段时间的准备,同学们个个信心十足,跃跃欲试。校级闯关井然有序,孩子们有备而来,认真闯关,一首首经典古诗,在同学们饱含深情、抑扬顿挫地背诵中流淌。




乐学于“智趣”之境,尽显“双减”魅力。孩子们在轻松愉悦的氛围中全面的、多角度地展示自己的学科核心素养,在闯关游戏中享受快乐的童年,获得有益的经验,发现探索的乐趣!

图文:语文老师

编辑:王来婷

审核:朱雨薇

监制:彭海鹰

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