阶段一:历史备课组之新旧教材研讨
基于新旧教材变化的研究,历史备课组认真研读课标、新教材,领会课改精神,以历史学科素养为导向,尝试单元教学,及时渗透历史学科的方法与思想,以期打造课堂新面貌。
阶段二:道德与法治学科之实践课展示
10月17日下午,以“学会管理情绪”为主题,采用“议题式教学法”,顾培馨老师,开设了一节精彩的区级公开展示课。
顾培馨老师设计了以小宇的日记为主线深入探究“如何管理情绪”,通过小组合作、交流讨论,代表分享等形式,完成任务单,从侧面帮助学生梳理子议题探讨的任务与目的。整堂课基于“双新”理念,加强与学生课内、课外生活经验的联结,充分挖掘了学科的育人价值。在评课环节,与会老师对本课给予高度好评。
聚焦新课改,研究新教材,锻造新课堂,政史地组的老师们勤于学习、勇于实践、乐于分享,不仅实现了智慧的碰撞,更是惠及师生的成长。
撰稿:沈秀萍 摄影:陈欣怡 李俊玮
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