作者鱼爸,来源公众号养育男孩,ID:breedboy
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每周二,他们放学早,但是老师会组织他们在外边练习。 如今,又坚信了这个想法:每个孩子的成长都需要时间,都有自己的规律。 只要我们没有放任不管或停止不前,那收获肯定会有的。 小小鱼说那天自己明白了,其实连续跳就是把单个跳加快速度,重复跳起来。
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比如很多孩子到了两岁多的时候,就会出现这样的情况: 出门时必须要自己去打开门,其他人打开就要重新关上再让他来,否则闹! 有的父母刚开始会觉得这是孩子无理取闹,怕惯坏毛病。 其实只要理解这个阶段是孩子的执拗敏感期,每个孩子都会经历的,那就会放宽心,接纳孩子的行为。
儿童发展心理学家认为: 儿童执拗的敏感期,可能来源于秩序感。 在建构秩序感这一特殊品质时,儿童的过分需求常常被认为是“任性”和“胡闹”,儿童在这一时期常常难以变通,有时会到难以理喻的地步。 目前还不知道它的真正原因,但儿童的心理活动一定是有秩序的,当他没有超越这种秩序时,就会严格地执行它。 这个是每个父母都应该认识到的。 建议: 孩子会因为秩序产生自然的快乐,也会因为秩序错乱而乱发脾气。对于正处在秩序敏感期的孩子来说,只要物品离开了它们应该在的位置,他就会很快发现,并且要求把物品回归原位。因此,耐心观察孩子的行为表现,关键要理解和变通。帮助孩子秩序感的发展。 只有真的去了解孩子的人,才能做到真的爱孩子,而不是用误解伤害孩子。
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每一个好习惯,都不是一夜之间形成的,而需要时间的点滴积累。 因为我一直在做亲子阅读推广,所以了解很多妈妈对亲子阅读的感受。 相比其他习惯的养成,比如自己坚持刷牙,很多孩子会跟着爸妈一起做,坚持一段时间就能形成,这些生活习惯只要坚持做,很容易养成。 因为培养孩子的阅读兴趣要趁早,我建议在孩子半岁左右就开始接触绘本图画书。 但是这个阶段,孩子们对书本的兴趣等同于对身边一切事物。 比如婴儿车上的小部件,跟妈妈在自己眼前晃动的书吸引力一样。 到了1岁多,两岁多,似乎对妈妈讲的故事没有兴趣,反而喜欢撕书,或者偶尔看看图。 这个阶段的孩子,他们的注意力集中时间只有几分钟,慢慢到十多分钟。 而且他们的理解能力有限,对鲜艳的、会动的东西更有兴趣。 真正到了3岁,大部分孩子才会真正开始认真听故事,关注故事内容带来的美好感受了,而不是把大部分注意力放在视觉图画上。 而接下来的几年,将是一个很长的亲子阅读阶段,不要想着过早地把孩子推开,让他们自己读。 父母需要坚持共读3-5年,到了孩子5岁后,独立阅读才有可能实现。 她从孩子1岁开始读纸板书,耐撕咬的纸板书,婴儿宝宝喜欢的图画,鲜艳的颜色,贴近生活的游戏设计,让孩子觉得好玩有趣。 后来坚持了4年,中间也给孩子添置了不少的互动书、布书、玩具书、绘本、科普书。 一路上让孩子觉得阅读是充满安全感的,有仪式感的事。 因为每个晚上睡觉前,妈妈都会陪在自己身边,一起读着。 孩子到了五年级的时候,已经可以通读世界名著了,有很多书还是自己没有读过,儿子介绍给自己读的。 她说刚开始自己也急,但是一路走过来才发现,只要坚持去做。
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当每天晚上因为孩子磨蹭不睡觉或者早上磨蹭上学迟到而烦躁时。 每天早晨比平时早30分钟起床,给孩子足够的刷牙洗脸时间,而不要卡着时间走。 晚上的睡觉时间规定好,9点半之前上床睡觉,那在9点前就把所有的事都完成。 当你觉得孩子磨蹭的时候,就好好观察一下,为什么会慢? 一旦父母放下自己的自以为是的成见时,反而会发现原来是这样,是自己误会了孩子。 每个孩子不是为了满足父母而生的,他们有自己的意志、思想,是一个独立的个体,需要我们去尊重他们。
“每个孩子都是一颗花的种子,只不过每个人的花期不同。 有的花,一开始就会很灿烂地绽放,有的花,需要漫长的等待。 不要看着别人怒放了,自己的那颗还没动静就着急,相信是花,都有自己的花期。 鱼爸,家有小子一枚,立志做一名合格的80后奶爸,童书编辑,阅读推广人。公众号:养育男孩(ID:breedboy) (一个最有爱的公众号,面向家长群体,每天原创分享亲子养育常识、亲子阅读推广、家庭关系建造知识,新书《和孩子一起成长,是最好的教养》热售中。)