铸魂育人 雪域同行
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要指示，全面贯彻党的教育方针，聚焦立德树人根本任务，推动党中央、省委省政府及州委州政府关于思政课建设的决策部署，提升思政骨干教师教学水平，加强思政教育队伍建设，迪庆州教体局于2024年11月17日至19日举办了思政骨干教师培训。此次培训内容丰富、形式多样，涵盖讲座、教学展示、集体备课教研等环节，吸引了全体思政骨干教师的积极参与。
开班仪式
2024年11月17日上午，州教体局有关领导在2024年中小学思政骨干教师培训开班仪式上发表讲话。当前时代需要思政教育焕发新活力，党的政策为思政课建设指明方向，在此背景下加强思政骨干教师队伍建设意义重大。本次培训以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、落实相关意见措施、推进大中小学思政课一体化建设为目标，将采用专家讲座、案例研究、教学展示与观摩等形式展开。各位参训教师一要珍惜难得机会，全身心投入学习，确保学有所得；二要积极参与互动交流，共同探讨思政教育热点难点；三要学以致用，将所学运用到实际工作，创新教学方法，提高教育针对性和实效性。讲话最后强调思政教育塑造灵魂、培养品德，思政骨干教师使命光荣，希望大家积极投身其中，为迪庆州教育事业贡献力量，同时预祝培训圆满成功。
聆听讲座
11月17日上午，云南师范大学马克思主义学院副教授李磊以《 推进大中小学思政课一体化建设的进一步思考——基于“思政课的本质是讲道理”的深入理解》为题，从思政课是落实立德树人根本任务的关键课程、思政课的本质是讲道理、思政课教师要有效提升“讲道理”的主体能力这三个方面，结合生动翔实的教学案例做了精彩报告。让参训教师对大中小学思政课一体化有了更深刻的认识，明确了思政教育从小学的启蒙，到中学的深化，再到大学的升华这一连贯而重要的过程，不同学段之间相互衔接、螺旋上升的路径也更加清晰。在思政课中，要用生动的方式把深刻的道理讲清、讲透、讲活，不断提高自身能力，让思政课成为滋养学生心灵的源泉，成为学生塑造正确价值观的有力依托。
17日下午，昆明理工大学马克思主义学院教授樊勇以《齐心立德树人 协同铸魂育人——学习贯彻新时期学校思政课建设推进会精神》为题，深入浅出地做了精彩讲授。让参训教师深刻认识到思政课建设在新时代的重要使命和方向，从理论到实践，每一个观点都像一把钥匙，为老师们打开了思政教育新的思路之门，思政教师们要把所学运用到实际教学中，让思政课真正成为培养时代新人的坚强阵地。
教学展示
11月18日-19日上午，组织开展了大中小四个学段围绕同一主题“生态文明”同课异构的“大中小学思政课‘手拉手’”教学展示及经验交流活动，活动分别由香格里拉组、维西组、德钦组三个组共同完成。
18日上午，香格里拉组的教师进行了教学展示：香格里拉市独克宗小学李燕老师、香格里拉市第二中学龙禹霏老师、迪庆州香格里拉中学树源老师、香格里拉职业学院岳绍成老师分别以《变废为宝有妙招》、《共筑生命家园》、《贯彻新发展理念》、《绿水青山就是金山银山》为选题，从不同学段对生态文明进行了阐释。四位老师充分考量各学段学生的实际情况，用心雕琢课程内容，通过不同的教学方法和策略，将生态文明的理念和知识传授给学生。既体现了各学段思政课程的特性也体现了思政课程一体化建设的接续性，给参训教师的日常教学工作以更多的思考启发。
专家们针对教学展示进行了全面而深入的点评，肯定了各位老师的优点，同时也提出了宝贵的改进建议。四位老师的教学设计素材丰富，能够从身边的生态案例入手，有效吸引学生的注意力，让学生更有亲近感，把思政课讲活。如果在教学中能从不同层次不同方面充分挖掘教学资源，引导学生深入思考生态保护问题，加强以理育人、情理交融，增强思政课的针对性，让思政课真正入脑入心，走深走实，会进一步增强教学效果。
18日下午，维西组的教师进行了教学展示：维西县保一小李锦丽老师、维西县第二中学洪雅婷老师、维西县第一中学李静老师、香格里拉职业学院和洁老师分别以《地球，我们的家园》、《守护生态家园，勇担时代责任》、《促进人与自然和谐共生》、《深入打好碧水蓝天保卫战》为选题，从不同学段的角度诠释了生态文明的真谛。四位老师结合各学段学情，精心设计课程，教学方案各具特色，既清晰呈现了各学段思政课的显著特点，又彰显了思政课一体化建设的有序连贯性。老师们的精心准备和精彩呈现，无疑为思政教学注入了新的活力和思路。
专家们认为四位老师的选题紧密围绕生态文明主题，既贴合学生的认知水平，又具有现实意义。在教学方法上，他们都注重引导学生思考，激发学生的兴趣和积极性。通过精心设计的教学环节和丰富多样的教学手段，使学生在知识获取的同时，也培养了情感态度和价值观，为生态文明教育做出了积极的贡献。建议教学目标对应核心素养的达成，思考育人背后该如何把握体现学情，对学情精准定位，加强理念升华和深度反思。
19日上午，德钦组的教师进行了教学展示：德钦一小扎西定主老师、德钦中学杨银菊老师、迪庆州一中杨承宗老师、香格里拉职业学院和润花老师分别以《节能减排，垃圾分类》、《共筑生命家园》、《以民为本谋发展，生态立州美迪庆》、《书写青春“绿色答卷”，守护雪域美丽底色》为选题，从不同学段的角度阐释了生态文明的内涵。四位老师围绕生态文明的主题，分别从不同的角度和侧重点进行教学，教学内容丰富多样，为学生理解和参与生态文明建设提供了多维度的思考方向。
专家们指出四位老师的课程选题紧扣生态文明主题，具备较高的教育意义。教学角度多样，覆盖生活细节、家园构建、地区发展和青年责任等方面。教学方法各具特色，能够引发学生对生态文明的深入思考。但在教学过程中，可能存在一些小瑕疵，如个别教师激情不足，对部分复杂概念的阐释不够深入浅出，学生的实践指导略少等。教学效果上，能让学生对生态文明有更全面的认识，但在激发学生的长期行动意愿上还可进一步加强。
交流研讨
19日下午，各参训教师代表围绕以生态文明为主题的大中小思政课一体化建设集体教研活动谈了自己的感受。有的老师认为，这种一体化建设能够让教学资源得到更合理的配置，实现不同学段之间的有效衔接，有助于学生逐步深入地理解生态文明的重要性。也有老师觉得，一体化建设促进了教师之间的交流与合作，大家可以共同探讨教学方法和策略，提升整体教学水平。还有老师提到，一体化建设为学生提供了一个连贯的学习体系，使得他们能够在成长过程中持续受到生态文明教育的熏陶，培养出良好的环保意识和行为习惯。不过，也有老师指出，在实施过程中，可能存在教学目标和内容的衔接不够紧密，以及教学方法在不同学段的适应性问题，需要进一步加强研究和改进。
此次培训为思政骨干教师提供了学习与交流的平台，通过专家讲座、教学展示和集体备课教研等活动，教师们在思政课教学理念、教学方法和教学内容等方面得到了全面提升。培训有助于推动迪庆州大中小思政课一体化建设，提高思政教育的针对性和实效性，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。相信在今后的教学工作中，迪庆州思政骨干教师将学以致用，为思政教育事业贡献更大的力量。
供稿：州教体局教科所
编辑：李 静
审核：吴晓斌
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