曾看到过这样一个段子。
美丽的英语老师循循善诱他的小学生，你不好好学英语，以后出国怎么办？小学生答我不出国。老师再问，那外国人来咱们这里用英语跟你说话怎么办？小学生答我不理他。
漂亮，完美，无懈可击！
奥运会期间发生两个小插曲，全红婵跳水夺冠后，有位记者采访她，问她知不知道“拿捏”一词用英语怎么说，全红婵老实回答不知道，记者又问想不想知道，全红婵说不想知道。
全红婵的坦率和不给面子，直接把这位记者怼懵了。
这是压根不给记者卖弄的机会呀。
跟着《南方日报》记者朱小龙在直播时对全红婵开启了另类的评价，说她不会英语，不跳水了以后像个白痴，说她疯疯癫癫，不是个完整的人……
她还是一个17岁的女孩，一般这么大的孩子还在上学。全红婵的世界超级单纯，就是跳水，就是为跳水而生的。
朱大记者何必用那些充满恶意的词语去形容一个小姑娘，甚至批评她。
不要说专业的体育记者，就是爱好体育的人都知道，全红婵七岁就专业开始学跳水，日复一日的高强度训练，不会说英语很正常呀。
明知道他不会说英语还要在公开直播采访时跟她玩英语梗，采访功课怎么做的，再没啥问了？分明就是良心大大的坏了，哪壶不开提哪壶，故意羞辱人的，想在镜头前显摆自己的英语水平，证明自己比全红婵优秀，有文化，会用英语说“拿捏”一词。
俗话说，打人不打脸，揭人不揭短。很简单很朴素的观点，这些高高在上的记者不可能不懂。
她的专业是跳水，世界跳水冠军就是她最高的荣誉，就是这项体育运动的天花板，这就够了，为国争光了，也为自己赢得了人生最大的价值。
跳水跟会不会说英语有鸟关系。
我要是全红婵会反问一句，你能行用英语说一句：日吧欻吗？
中国记者采访中国奥运冠军，不问实质内容，玩开了英语梗，这想法真够荒唐，专业得有多外行，个人素质差到了极致，主次都分不清。
一说到学英语，我就恨的牙痒痒，就情绪过敏。往事不堪回首，说起来我也是学过六年英哥里式，买过英语磁带的人。成果是三不：认不得，听不懂，读不了。
ABCD EMG，个个都是难缠的鬼。
我是被英语深深伤害过的人，当年要不是英语拉胯，考试老是二三十分，命运齿轮或许会转向另一个方向。
后来想，当时对英语应该是有一种抵触情绪，或者是体内没有学外语的细胞。要不然怎么会大段的文言文能背过，几句英语背不过。
从上世纪80年代开始，初中开始开设英语课，一出场就是主课，我有幸成为第一批学洋文的。因为不喜欢，上课也不听，听也听不懂，最基本的元音辅音都搞不清，只能是在英语下面用读音相似的汉字标注，如：狗的茆宁，狗的汽车，狼狼恶狗，好呀油，是蛋大噗，谁裆……
当时我们的英语老师姓侯，是临村的。侯老师很认真执着，但是学生普遍英语不行，也没有认识英语的重要性。每学完一篇新课文侯老师总喜欢让学生站起来读一遍，不会读就站在座位上，然后一个接一个往下点名，一站就是几排，直到碰到一个能好歹读完的，这才罢手，偶尔还会出现全班站着上课的壮观场面。
上学时，特别羡慕那些英语学的好的同学。到了高中意识到英语的重要性了，迟了，越来越难，啥都不会，更不愿意学了，这就叫恶性循环。
再后来英语课一直开到了幼儿园。这几十年下来，对于百分之九十八的人来说学英语的作用就是考试专用。
走出校门，所学就等于废了。
一门英语课，让多少家长和孩子变得鸡飞狗跳，扎耳挠腮。不得不斥巨资请专业人才来补课。
都知道英语是世界通用语言，有必要学，何不把它变成选修课，让喜欢的孩子，立志于在这方面发展，和世界接轨的人去学，多好。
至于绝大多数像我一样，一辈子没见过边境线长啥样，跟ABCD不打交道的人，就放过吧，饶了吧。
假如太阳从西边出来，抡到我当教育部长，说话能算数。就规定从高中开始开设英语课，高中三年大学四年，共七年时间，完全可以掌握世界上任何一种语言，除过鸟语。
高中都考不上的娃，小学初中熬油点灯所学的英语可以负责任的说，好不到哪里去，也用不上。充其量早恋时能飙一句：l Love you。
会写不会写还不一定。
几十年努力普及英语最大最突出的贡献，就是把再见变成了拜拜，把你好变成哈喽，培养了一批又一批的英语教师，解决了一些人的就业问题。
南宋理学家教育家朱熹提出：学以致用，知行并进。朱老师这观点都提出来近一千年了，在教育界大大的有名，还要强制学习对于绝大多数人来说，一辈子都用不上的东西。
脑子不开窍想不明白，占世界人口五分之一的国家，母语是汉语，却整成了全民学英语，每个孩子都要从幼儿园开始学，一直学到语文都不学了，英语还要学，把外语看的比母语都重要。全民学英语，就是集体持续干一件浪费财力人力的无用功。
天天喊教育减负，砍掉小学初中英语，或者不计入考试成绩，解放大部分家长和孩子，就是最大的教育减负，功德一件，善莫大焉。
想起上世纪五十年代，我们跟那会的北邻好成了兄弟，于是全民学俄语，后来又翻脸了，不说话了，不来往了，俄语也翻过去了，不学了。
现在好多事，脑子正常的人都想不通，不符合常识，也不符合逻辑。玩的都是硬来，霸王硬上弓。
听过一个很有趣的话题，为啥我们大学不开设逻辑课，因为你要学了逻辑，懂逻辑，就长了脑子，就爱思考，问题就多，事就多，不好弄。
重点，有人不喜欢长脑子，爱瞎想，爱提问题的人。
sha ye bu shi，xia ke。
