半岛鲸山月刊|四月

文摘   2024-05-07 18:59   广东  




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一直以来,人们眼中的数学基本等同于繁难的计算、无尽的逻辑推演,以及如天书般的公式和符号。可是数学并非大家想象的那么复杂。


“当人们发现一对雏鸡和两天之间有某种共同的东西(数字2)时,数学就诞生了。” – 伯特兰·罗素


本期家长课堂,半岛教育集团培训师姜涛老师让我们领略了生活中的数学,简单的数学;他用通俗的方式给我们介绍了什么是数学思维,怎样培养孩子的数学思维,以及最新的大脑研究如何证明了蒙特梭利教育方法在培养孩子数学思维方面的优势。




不仅有专业的育儿家长课堂,还有来自家长们大力支持的“五季食养”中医课堂分享;帮助家长们在平日照料孩子过程中收获专业的养育小贴士。



每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。享受艺术生活,从芭蕾塑形课程开始!大地音乐的溪溪老师带领着家长们通过一系列的基本练习与锻炼,感受对自身肌肉与力量的控制。挺拔的身姿、优雅的气质,开启了形体芭蕾的旅程



“关于家园沟通,除了面对面,还要肩并肩”

BY小宇老师


老师与家长之间是一种什么样的关系呢?曾经有想过这么一个问题,如何能让一位家长快速地信任老师,和老师建立起一架坚固的桥梁。


但试问一下,当我们自己和一位陌生人最初交往时,能够很快接纳他人并且建立起链接吗?显然,这并不容易。我们需要慢慢地去了解对方,并且分享自己。老师和家长的关系亦是如此,通过日常对孩子的观察,做出一些总结,并且分享给家长,家长也同时做出反馈,在这一来一往中,聊天的话题逐渐增加了,信任逐渐建立。


大家是愿意主动分享孩子成长的家长吗?还记得在几周前,我给一名家长分享了孩子近期在学校做的一份“几何图橱与卡片”的工作,孩子在工作中进行观察,不断地对比、判断,用一上午的时间坚持完成了这份工作,家长看到消息后,表达了对孩子工作的肯定。但在几天前的一晚,突然收到妈妈的信息,说发现孩子在视觉区辨这一方面真的很有进步,以前自己无法完成的乐高,现在可以独立地拼搭出来,让家长觉得非常惊喜。看到这一消息后我感到非常的开心,孩子在学校中的成长如约地展现在了生活中。而正是这种反馈能够让老师更加了解孩子的状况,并且为孩子制作更有针对性的计划。


除了分享当下的工作,我偶尔会分享孩子在不同阶段工作时地对比,孩子不停的在成长,有时无法立刻观察出来,但当回头对比起之前的相同情形时,便会一眼看到孩子的变化。当把这种对比分享给家长时,家长的欣喜是不言而喻的。


老师是家长的另一双眼睛,去观察、去捕捉孩子的点点滴滴的。而老师期待着肩并肩的家长们,与之一同追随着孩子成长的脚步。









四月

寒食节亲子运动会


跟爸爸妈妈一起上幼儿园



· 色板的工作

色彩是孩子们生活中不可或缺的一部分。色彩可以绘画,色彩进行手工,色彩可以有无限的创作,孩子们也可以运用色彩进行自我表达。

我们不难发现,艺术家、建筑师、设计师等各行业的成功者,他们在各自所处的领域更是将色彩运用的淋漓尽致,这些能力离不开他们自身对于色彩的敏锐度。

一份幼儿园看似很简单的教具,包含了不同的色彩,不同的深浅变化,却时时刻刻让孩子运用自己的视觉判断能力、逻辑性(配对、对比、排除、排序)等方面进行精致化的色彩区辨,从而达到对于视觉精致化的发展。




如何提供一个保护孩子专注力的家庭环境?

减少购买没有意义的玩具——孩子们对各种玩具往往只有三分钟热度,然后就被放入了“历史的垃圾箱中”。这些玩具并不会帮助孩子专注,反而强化了让孩子的注意力快速被转移的经验。这对专注力的发展是有害的。

我们更应该思考的是,如何将某些玩具再利用,比如家里的几十辆玩具车,通过孩子的兴趣,家长可以开展语言类的口语活动,为车辆的部位结构,车辆命名,分享车辆的用途等。在阅读方面,我们可以通过书写的字条,跟孩子玩名称和实物的配对游戏。当孩子具备书写能力时仍可以做更多的拓展活动。

电子产品是一种快速高水平的刺激,这样打造过的大脑更适应快速高水平的刺激。如果孩子在此阶段习惯长时间被电子产品中一帧帧的画面和声音吸引而产生的注意力,并不是真正的专注力。这只能是孩子被动的吸收,如果长此以往,孩子会丧失主动思考和探索的能力。

空间和时间对支持孩子专注同样很重要,空间是指有足够的空间支持孩子进行眼前的活动,举例说明:大家可以回想一下,在家里是不是经常让孩子在家里的客厅、饭桌、茶几上进行自己的活动?这些空间大部分都存在了很多的干扰因素。我们应该为孩子设置一个专属的空间:适合的桌子,可以自主收纳自己玩具物品的柜子,能够使用的分类材料等。如果家庭中有适合孩子使用的工具,那么孩子进入到专注的概率就会提升,比如有孩子使用的刀具支持他切水果,切菜;有孩子踮脚的小凳子或者楼梯,支持孩子在较高的操作台上做事情;有孩子能使用的柜子,让他整理和拿取自己的常用物品等。

时间是指孩子有足够的活动时长,不会被打扰。比如,正在专注30分钟拼图的孩子,接下来不会因为需要吃个水果而被干扰中断。






撰文 | 半岛鲸山幼儿园

编辑&设计半岛教育集团

图片 | 半岛&大英博物馆&Unsplash&网络



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半岛蒙特梭利幼儿园国际部
半岛鲸山幼儿园坐落于深圳湾畔南山脚下的鲸山别墅内,园区内空气清新,曲径跌宕、鸟语声声、花香四溢;园舍建筑风格独特,纯国际班师资配置。半岛鲸山致力于为孩子营造出爱与尊重、独立自由、协同合作的成熟校园环境,致力共创孩子的启蒙之所,智慧之源。
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