【书香致远·博雅通达】—— 教师读书修身活动(第二十五期)

文摘   2024-05-21 18:16   重庆  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


香·致远


 

教师读书修身活动二十五


实验

一小

“最是书香能致远,

读书之乐乐无穷”

好书

像长者谆谆教导

好书

似导师

循循善诱

好书

如朋友

心心相印


【书香·致远】教师读书活动

本期分享两位教师

“与书相约”的精彩瞬间... ...




READING

读万卷书,行万里路


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分享人:吴绍亮




城口县第一实验小学校教师

从事教学工作28年


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/ 书籍摘要 / 


    《做温暖的教育者》是江西省七阳县教体局局长方华关于教育现象的一些思考,涉及教育、教学、理念、管理、课堂、学生、学校文化、家校合作等。全书处处流淌着教育热情,对教育的热爱和理性思考无处不在。作者以自己的成长为经,课程为纬,对于广大教师来说极具操作性,可以从中得到启迪。



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读书笔记: 

        

对学生有“温度”

     习近平总书记号召我们要做“四有好教师”,要有仁爱之心。教师肩负着立德树人的任务,有爱才有责任,爱教育、爱学生是每一个教师应尽的义务。教师要视学生如己出,要平等对待、关心爱护每一个学生。

对家长有“温度”

     教师要做家长、学生间的“润滑剂”、家校间的“连心桥”。与家长交流时,教师要怀有同理心和耐心。同理心就是要学会换位思考,只有站在家长的角度,将心比心,教师才能对家长教育孩子过程中的困惑、焦虑感同身受,才能不受各种不良情绪影响,耐心解答家长的各种疑问,并乐于提供帮助。

对同事有“温度”

     除了学生、家长的评价,同事的评价也是衡量一个教师口碑的重要标准。教师要学会互相尊重、彼此欣赏。同事见面时,一个微笑、一声“你好”温暖了对方,也拉近了彼此的距离。

     教育是爱的事业,爱是处理一切人际关系的黄金法则。怀揣爱心与真诚,让你在学生、家长、同事相处的过程中始终充满热情,使你成为一个幸福的有“温度”的教师。


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分享人:袁婧




城口县第一实验小学校教师

从事教学工作12年


 / 分享书籍 / 

/ 书籍摘要 / 

     《请允许一朵花慢慢盛开》是语文教师,《读者》签约作家张丽钧的著作。作者用日常生活中的平凡事件向我们展示出不一样的人生心态。书中涵盖了自然、亲情、生活、生命等主题,为我们描绘出一个平凡而又美好的诗意世界。



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读书笔记:

    

      对于育儿,我是焦虑的。很多时候我看到的是孩子做事墨迹,作业拖拉,所以我急,有时甚至直接上手包揽一切,殊不知孩子就是待冲破茧的毛毛虫,而我打着为孩子好的口号帮他戳破茧衣,结果他也没有本属于自己的本领。

     看完这本书,让我想起前段时间看的《流泪的蜗牛》。我们一直催促它前行,却忘了欣赏美丽的风景,忽略了新鲜的空气。我想作为父母对孩子的教育要放慢脚步,跟着孩子的节奏来,不要让孩子成为流泪的蜗牛。

     请我们父母允许孩子慢慢来,毕竟每一朵花的花期不一样,有的花一年开很多次花,有的花几年才开一次。孩子的成长像一场马拉松,我们没必要在一开始卯足了劲抢跑,慢慢来就好。

     流水不争先后,争的是滔滔不绝。最快的脚步不是加速,而是坚持,最慢的脚步不是跬步,而是徘徊。我们允许一朵花慢慢盛开,也允许每一个孩子慢慢成长。




READING

读万卷书,行万里路

人生两样东西最宝贵

一是生命    二是灵魂

把生命活精彩

把灵魂安顿好

就不枉此一生

而文字就是安顿灵魂的方式之一

让我们

以书为友     以书为鉴

共同开启读书交流之旅

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