共创双向奔赴的美好

文摘   2024-06-24 13:07   广东  

     山高路远情相连,教育交流路更宽。在上级的关怀下,景泰小学与兰干镇七村小学结对成为手拉手帮扶学校,近三年来,新疆教育同行4批次共10多位领导、老师到过景泰小学开展观摩交流活动。近日,景泰小学彭穗燕、宋萍、何超华三位代表应疏附县教育局邀请赴新疆疏附县开展进一步精准帮扶交流。

      基于前期双方学校充分沟通,本次研讨围绕“加强党建 固本强基 立德树人”主题进行全面交流,双方通过创新党建工作交流、党员专题学习、德育活动策划与思政教育设计分享、课堂教学研讨以及座谈专访等形式开展互动交流,加深了了解,也增进了友谊。疏附县兰干镇中心小学王富军书记、吾普尔伊卜拉伊木校长对此次活动高度重视,为大家作了情况介绍,还结合前不久教育部组织的全国书记校长培训有关精神进行了交流。

      王富军书记还带领交流组参观了兰干镇中心小学以及2014年4月28日习总书记视察过的疏附县托克扎克镇中心小学。在广州支教团副团长一一天河区广州市天河区旭景小学赖祖豪老师、托小支教组组长——白云区民航学校庄锡壮老师、海珠区瀛洲小学凌杏暖老师的带领下,我们有幸沿着习总书记的足迹参观了托克扎克镇中心小学,深深地被该校的老师以及广东援疆团的同行们的先进事迹所感动,大家接受了一次思想洗礼。

     在兰干镇中心小学、七村小学,交流组得到了师生的热烈欢迎,学生代表还引领参观了主题教育展览室,给大家介绍了学校开展四史教育活动的有关做法。据介绍,该镇中心小学有四至六年级学生1000多名,学生住宿,中心小学还负责管理兰干镇五所非住宿的相关乡村的一至三年级学生的小学。为了突出办学特色与办学质量,各学校借“兰”赋能教育,以“三融党建”彰显教育品质追求。在习总书记的亲切关怀和各级政府的高度重视下,住宿学生的食宿费用全由政府解决。从七村小学阿布都艾尼书记及岳飞鹏校长的介绍中我们得知,七村小学共有5个班,学生200多人,11位教师,学校非常重视学生的全面健康成长,开足开齐课程,今年还通过组织社团活动,进一步丰富学生的学习生活,岳校长还分享了前不久播放景泰小学的庆“六一”才艺汇演给师生观看的感受,表达了资源共享的欣喜、渴望以及近年来两校手拉手积极互动中的启发。

      景泰小学教育集团党支部书记、校长彭穗燕同志为学校管理团队作党建工作介绍。景泰小学党支部注重规范“三会一课”,以课题研究为契机加强教师队伍建设,加强党对学校工作的全面领导,带给了同行们启发。彭书记还为七村小学的全体党员讲党课并向各位积极工作、创先争优的党员同志表示致敬,以“立足本岗,立德树人,为党育人,为国育才”与大家共勉。

     景泰小学宋萍副校长为德育管理团队介绍学校在落实党的教育方针、以活动育人的做法,从课程的设计理念到活动形式以及因地制宜、因材施教的具体策略,对学校行政提高德育管理能力有很好示范作用。宋校长还与班主任团队作专题交流,她以特色活动设计为例,分享景泰小学注重家校合作、注重以先进文化影响学生、注重同伴互助的具体做法。

      景泰小学何超华校长助理是少先队总辅导员,白云区数学教研会理事、白云区数学骨干教师,曾执教人教版五年级数学广州电视课堂6节课例获广泛好评。在本次研讨活动中,她应邀为七村小学三2班学生上了一节数学游戏课,由于前期准备充分细致,课堂上注重激发学生兴趣,以巧妙的游戏形式有效调动了学生的积极性,学生全程认真学习,有效复习巩固了前阶段所学的知识并促进了学生举一反三、触类旁通,本节课也展现了该班良好的学习习惯与学风。在评课交流中,李海珠老师和肉孜江老师表示这节课对自己很有启发,比如计时器的使用值得借鉴,促进学生更专注,也培养了学生的时间观念。在专访中,我们从班主任古丽则热老师的介绍中得知她对该班投入了热情也获得了家长的信任与支持,小朋友们特别阳光可爱。少先队辅导员豆老师听了何老师的队员争章活动与队干培养做法深受启发,通过加微信方便日后继续深入交流。

      七村小学入职6年的优秀青年教师李海珠主任执教了一节英语研讨课,李老师敬业爱生,业务能力强,曾代表学校参加兰干镇课堂教学比赛并获一等奖。课堂上,李老师以学生为本,从学生年龄特点与教学内容实际出发组织了形式多样的学习活动,语言训练扎实,单词的拼读、书写指导以及对话练习都充分到位,学生学习状态好、学习成效好,小朋友们纯真可爱、文明有礼,他们热爱学习也热爱劳动,干起活来也有模有样。

     活动结束之际,疏附县兰干镇小学王富军书记、吾普尔伊卜拉伊木校长就本次活动发表了热情洋溢的讲话,认为这是一次难得的交流与学习的机会,增进情谊、共谋发展,希望兰干镇小学教师们能以此契机,直面教学中的实际问题,珍惜学习机会,在名师的引领和带动下,把新的理念落实到每一节课每一次活动中,为促进学生全面健康成长,为提高教育教学质量不懈努力。

      国运兴衰,系于教育,教育援疆是落实建设教育强国的重要举措。本次研讨活动,两地代表除了作教学研讨,也分别介绍了各自地区的民风民俗,对于增进文化理解、增强文化自信、促进民族团结意义深远。教育因交流而丰富,文化因交流而多彩,“水本无华,相荡乃生涟漪;石本无火,相击而发灵光。”这是一次内涵丰富的研讨交流;这是一场为双方赋能的培训活动;这是一段富有里程碑意义的时光。相信本次两地交流将带给双方更多的启发,也将更好促进教育的优质均衡发展。




编辑 | 何超华、宋萍

摄影 | 何超华、七村小学李海珠、古丽则热等

编辑 | 张晨

审核 | 校长室


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