❌小学低年级：对作文不感兴趣，词语匮乏，翻来覆去就几句话，没有亮点；
❌小学高年级：技巧不够，不会使用素材，不能紧跟实时，写作没有亮点；
❌初高中阶段：偏题跑题，没有逻辑，导致失分！
小学语文100分，作文30分，占比30% ；
中考语文120分，作文50分，占比42%；
高考语文150分，作文60分，占比40%；
很长时间以来，都有一种说法，那就是“得语文者得天下，得作文者得高考”。
所以现在的家长和老师都很重视提高孩子的阅读量，买了大量作文辅导书给孩子。导致很多孩子用套路化的格式写作文，毫无心意，分数仍然没有起色。
孩子读什么？怎么读？成为了很多家长困扰的问题。
当不知道给孩子买什么书的时候，经典作家的经典作品，一定不会出错。
今天小编为大家推荐一套中国当代十大散文家张晓风传承半个世纪的作品《张晓风文学三书》。
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张晓风以散文知名，评论界赞誉张晓风“笔如太阳之热，霜雪之贞，篇篇有寒梅之香，字字若璎珞敲冰。”与林清玄等共列“十大散文家”。
余光中评价：“这一支笔能写景也能叙事，能咏物也能传人，扬之有豪气，抑之有秀气，而即使在柔婉的时候，也带一点刚劲。”
蒋勋盛赞张晓风的文字像沸水中复活的春茶。
席慕蓉称“她的爱是一种执着与坚毅的爱，她的同情是一种无私与绵远的同情，她的力量是一种收敛自如的光芒”。
▲席慕蓉为张晓风画像并题字
《见字如面》《朗读者》在节目中也反复引用她的作品，著名演员归亚蕾深情朗读《我交给你们一个孩子》更是打动无数听众。
她的多篇文章曾入选中小学教科书，如《行道树》、《敬畏生命》、《我喜欢》等。
不仅如此，她的文章也多次成为中小学语文考试的题目，甚至学校老师会要求学生模仿其写作风格，来进行写作训练。
她如一缕春风，唤醒了少年梦。张晓风的校园演讲几乎场场爆满，谈及给当代年轻写作者的建议，张晓风直言，“克勤克俭，这个特质其实是很可贵的。对于写作者来说，写一本书也需要付出很多努力。比如我在写书时，每个字、每个成语后都蕴含着许多故事与价值观，需要去研究。”
02
给青少年的一生受用的文学三书
《张晓风文学三书》包含三本张晓风执笔60多年的代表作：《敬畏生命》《绿色的书简》《不知有花》。
130余篇文章都是她围绕中小学孩子们阅读和写作中常涉及的亲情、友情、成长、人生哲理等主题亲自挑选。
张晓风的作品往往洋溢着一种空灵而温暖人心的情感：
她写春天、云和雨：
“春天不曾匿迹，它只是更强烈地投身入夏，原来夏竟是更朴实更浑茂的春，正如雨是更细心更舍己的液态的云。”
她写风与花：
“风，有意无意地吹着。忽然，我感到某种极轻柔的东西吹落在我的颈项上，原来是一朵花儿。美是如此脆弱，又如此顽强。”
她写美与丑：
“美丑和价值是成人世界里的东西，但对一个小女孩而言，爱心可以无所不及。”
她写山和水：
“能跟山对话，能跟水唱和，能跟万紫千红窃窃私语的人是幸福的。“云在青天水在瓶”，好的不只是云，而是在青天之上的云；纯美的不只是水，而是在净瓶中的水。”
她的作品中包括自然的美丽和对万物的敬仰，家的温馨和对亲人的牵挂，生活的美好和对生命的珍惜，有温暖，有感恩，有领悟，有释然。
不论是畅谈文学，记写人物，观艺评赏，皆能从微处织就一片大好风景。而这正是一篇好作文必不可少的内容。
阅读她的文章，不知不觉中孩子词汇量增加，能够有效解决作文“写什么”“怎么写”“怎么优美地写”的难题。
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张晓风说：“生命是一桩太好的东西，好到你无论选择什么方式度过，都像是一种浪费。使生活芳醇酣畅的最精致的方法是读书。”
这套《张晓风文学三书》集结张晓风半世纪的散文珠玉，不仅笔带诗情，更有人情与故事，有对理想的追求、传承文学的挚诚。
学生和读者的反馈更是好评如潮：
封面选用著名设计美学家林田的插画作品，内文搭配唯美插图。
如同她所改创的“偷春体”，将春天藏于小苗中，只要一小撮土，就幻化成一座微型森林，从内到外给学生全方位美的熏陶。
可以说，《张晓风文学三书》不仅是一套散文佳作，更是一套让提高审美、开阔眼眼界的精神指南。
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