【题按】吟诵是什么呢？于我，它可能是一种读书的心态和形态，因为接触了它，才走入了一种日常的读书状态。或者它更像一把钥匙，用它千年的传统身份帮助我们打开了中国的四书五经、诗词文赋、历史人文的大门。更因为它是一种声音的艺术样态，让我们更多了一份对语言、对声音、对有声语言表达的关注和热爱。
以前，觉得方言很难懂甚至很难听，现在吧，每每逢到一个一口地道方言的人顿生羡慕，更别说对方言的朗读和吟诵更青睐三分了。
有时候会杞人忧天的想，那些带着鲜明地域文化和或历史人文，乃至个性化DNA印记的语言及其丰富的表达形式，它的未来时光可会和它来时的岁月一样久远？。
越来越稀罕各种声音，或许正是因为它独特地无所替代地代表了一个地域，一个民族，一个时代乃至一个人，它们是历史的声音。
扯远了，一个偶然的机缘对那些时光里渐行渐远的声音更多了一份关注，且搜罗且欣赏且作一份留存于此，且记。
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声音博物馆 | 清末杭州方言吟诵录音《归去来兮辞》（晋·陶渊明）
声音博物馆 | 历史的声音
归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。
已矣乎！寓形宇内复几时？曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！
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—— 待续 ——
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