为进一步加强未来教育树蕙联盟校之间的沟通合作，共同探讨教育教学的创新与提升，推进联盟的高效发展，以实现优势互补，资源共享，充分发挥骨干教师的示范作用和带动作用，促进全体教师的共同发展，联盟轮值校长春高新第二实验学校小学部于2024年9月12日、13日两天，开展“骨干示范展风采 互学互鉴共成长”为主题的骨干示范课暨树蕙联盟观摩课活动。
“语”为心声 “文”以解惑
李坤老师执教了语文课——《麻雀》。李老师紧扣单元语文要素，瞄准“会写”的靶心，坚守阅读课基本要义，引导学生咀嚼重要语言，提取关键信息。在阅读对话中解析文本，在交流分享中构建写法。她用最巧妙的设计，最朴素的方法带领学生破译儿童习作密码，帮助学生发现从阅读通向习作之门的钥匙，为听课教师提供清晰的教学路径和教学范例。
王滨老师执教了语文课《曹冲称象》。王老师的课堂严谨扎实，教学风格温婉细腻。在课堂上，她综合采用字理识字、随文识字等多种方式，将识字教学与课文理解完美融合，切实提升了学生的语文素养和综合能力。王老师凭借创造性的教学设计，展现出其独特的教学思想与风格，为大家呈现了一节别具一格的低年级语文示范课。
“数”帆起航 “学”以致远
黄国晶老师执教的数学课《绘制线路图》令人眼前一亮。黄老师深入钻研课程标准，以学生的生活经验和知识基础为起点，积极践行新理念，为大家呈现出了一节扎实且高效的示范课。在课堂上，黄老师引领学生在绘画中学习，在学习中思考，在思考中表达，循序渐进，将课程标准的精髓落到实处。她通过引导学生进行合作与交流，对比往返路线，使学生在观察中有所发现，在梳理中有所收获，在探究中得到提升，在实践中加以应用。
“英”气自信 “语”出精彩
张爽老师所执教的英语课《Chinese people invented paper》令人印象深刻。张老师深入探寻文本的育人价值，高度尊重学生的主体地位。她的课堂如同一幅优美的画卷，自然流畅且生动有趣。张老师以其沉稳从容的教态、流畅自如的教学设计、亲切和善的语言以及清晰明了的板书，引领我们与源远流长、光彩熠熠的中国传统文化展开了一场精彩的对话。
前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。此次骨干教师示范活动的成功开展，为全体教师搭建了互助互学、交流研讨的良好平台，充分发挥了显著的示范引领作用，促使教师在教育教学思想、专业素养以及教学水平等方面实现转变与提升，增进了树蕙联盟各学校教师之间的交流与合作，为区域教师共同探讨新课程理念构筑了研讨的舞台，有力地推动了区域教育教学朝着优质化方向不断发展。
撰稿：张天鹤 刘贺
摄影：乔 丹
编辑：戚 琳
审核：李艳梅
