长盛幼儿园中(1)班“自然生长”课程故事:传统游戏 “趣”伴成长

文摘   2025-01-03 15:51   江苏  



传统游戏

  “趣”伴成长

有一种游戏叫经典

有一种文化叫传承

有一种玩具叫记忆

有一种体育叫民间游戏

尽管世界很大很大

时光很快很快

在我们心灵的一角

始终有着童年不变的回

民间传统游戏是流传在民众生活中的嬉戏娱乐活动,在现实生活中,许多民间传统游戏已慢慢地被人们遗忘。《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出:“运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式激励幼儿热爱家乡、爱祖国的情感,激发幼儿的自豪感和热爱之情。”因此,我们根据幼儿的兴趣点,和孩子们一起探寻,让孩子们了解和接触更多的民间传统游戏,生成了本次生长课程。

课程缘起

区域游戏时,老师随手折的一个“东南西北”的小玩具,引起了孩子们的兴趣,老师也随即向孩子们介绍了这个游戏的玩法并向他们讲述这个游戏属于民间游戏的一种,于是孩子们对民间游戏产生了浓厚的兴趣。当幼儿的兴趣和民间游戏相遇,会碰撞出什么样的花火呢?

我知道的民间游戏


游戏是幼儿童年生活不可或缺的一部分,它是幼儿童年时欢乐、自由和权力的象征。而传统游戏有着悠久的历史文化底蕴,简单易学、雅俗共赏的活动形式更是深受人们的喜爱。
言言:民间游戏是什么?我玩过区域游戏、户外游戏,就是没有玩过民间游戏,这是什么游戏呢?
宇宇:民间游戏就是爸爸妈妈玩过的游戏。
天天:我不知道爸爸妈妈爷爷奶奶小时候玩过什么游戏。
桐桐:我们都回家问一下爸爸妈妈爷爷奶奶吧!
孩子们带着这些问题化身为小记者,开启了民间游戏的探索之旅!

通过亲子采访,孩子们知道了民间游戏有:老鹰捉小鸡、跳皮筋、抢椅子、丢手绢、滚铁环、踩高跷、抛石子、掰手腕、斗鸡、翻花绳、跳房子、打弹珠、踢毽子、打陀螺等等。

民间游戏我爱听

孩子们在班级里与同伴分享在家玩的民间游戏,通过交流分享他们知晓了民间游戏的不同种类,为接下来的活动做好了铺垫!

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在老师详细地讲解下,我们知道了传统民间游戏的相关知识。


绘本《民间传统游戏》太有趣了,里面有故事传说、游戏的来历、玩法等等。

我喜欢的民间游戏

何老师:你们喜欢哪个民间游戏呢?
蔡蔡:我喜欢跳房子。
乐乐:我喜欢投壶。
桐桐:那我们就来投票选出你们最喜欢的民间游戏吧!
孩子们非常期待自己喜欢的游戏能够被选中。我们发放调查表,孩子们将自己喜欢的民间游戏进行绘画,最后他们介绍了自己喜欢的民间游戏并且进行投票。


通过这次调查投票,最终确定了孩子们最爱的民间游戏分别是斗鸡、翻花绳、老鹰抓小鸡、跳房子、丢手绢、抢椅子、跳皮筋,下一步我们将围绕投票选出的游戏进行开展。

趣玩民间游戏

1 斗鸡

斗鸡,在很多地方,这种游戏也叫“撞拐子”,可以分成两拨人对抗,或者仅二人单挑。

2 老鹰抓小鸡

“鸡宝宝”在“鸡妈妈”的庇护下,与“老鹰”展开了搏斗,“鸡妈妈”奋力的保护着自己的“鸡宝宝”,“老鹰”使出浑身解数捕捉“鸡宝宝”,在一捉一护中,孩子们玩得酣畅淋漓!

3 跳房子

游戏“跳房子”是一种较传统的户外游戏类型,它的精粹在于跳跃,保持身体平衡,锻炼弹跳能力。

4 丢手绢

石头剪刀布指定一名丢手绢者;成圈坐下,一人拿着手绢在圈外围着圆圈走,大家一起唱丢手绢歌;歌声停止,拿手绢者把手绢放在其中一人身后,被丢者要迅速发现并追逐丢绢者;追上了获胜,追不上失败。

5 抢椅子

传统游戏《抢椅子》是孩子们耳熟能详、非常喜欢的游戏,在发展幼儿动作灵敏性的同时,还能锻炼他们的反应能力、注意倾听的能力等。瞧,我们的抢椅子游戏开始了!

6 跳皮筋

跳皮筋有很单人跳、集体跳等,常见的动作有:挑、踩、勾、踩、跨、摆、碰、绕、掏、压、踢等10余种腿部基本动作同时还可组合跳出若干个花样来。

7 翻花绳

它随手可玩的一种不受材料和场地限制的传统民间游戏,需要手指完成撑、压、挑、翻、勾、放等些精细的动作,每一个造型图案,还需要左右手配合一致和每根手指的巧妙分工,它锻炼了孩子们的手指灵活性,提高手眼协调能力,增强同伴间的协作能力,体会到与人交往的乐趣,更能感受到传统游戏的魅力。

8 非遗翻花

当童年遇上非遗文化——纸翻花,会擦出怎样的火花?看,长盛娃的“72变”。


五谷丰登


瑞雪兆丰年


硕果累累


民间游戏散发着永恒的味道,带给一代又一代人简单而纯粹的快乐。一张纸、一根绳子、几道画线、几颗弹珠、几粒石子……这些随手可得的“玩具”落到孩子的手中便是宝贝,让每个孩子爱不释手,哪怕是没有任何“玩具”,只要用心,总能衍生出许许多多好玩的游戏,让孩子们脸上洋溢出幸福的笑容。
我们的课程游戏还在继续,孩子对于民间游戏还在不断探索中,敬请期待。



编辑|何丽红
审核|沈    娟
签发|周美宏

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