我观看“听风的蚕”的视频。他讲了哲学意义上权力的三个性质。我觉得很有意思，整理了下来。
有一个班级的数学课代表，要替老师收作业，就一个小明没交作业，课代表也不能等啊，于是抱着作业去老师那里了，顺便告了小明一狀，说小明拖拖拉拉，不按时交作业。老师忙啊，随口说了一句，你让他放学补完作业再走。课代表获得这个权力，回去对小明说，老师让你晚放学抄一遍作业再走。但又想了想，觉得小明挺可恨，让他也晚走了。于是又改口说，老师让你抄两遍作业再走，要不老师明天收拾你。
这就是哲学意义上，权力的第一个性质：权力的扩张性。
课代表监督者小明补作业，小明就动起了歪脑筋。小明就对课代表说，补作业挺麻烦的，天都黑了，还耽误我看动画片，这样吧，我买一桶健力宝，送给你，让我少抄一遍吧。课代表一听，行啊，这样你就抄一遍吧，老师那里我给您讲讲情，就说你打篮球球戳手了，写不了那么多。小明一听，又说，爽来我再给你买包薯片，你就跟老师讲我手不能写字了，一遍也不抄了。课代表一听，这很划算啊，就张张嘴的事，还得到健力宝和薯片，于是应承下来。
这就是权力的第二个性质：权力的滥用性。
不久，班里选班长了。课代表就想进步进步，平时课代表还有点威信，加上收作业时呼风唤雨，让小明和类似小明的人听他的话，于是就找小明和他的朋友，让他们投自己的票，如愿当上了班长。
这就是权力的第三个性质：权力的侵略性。
这三个特性伴随权力与生俱来，同个人的道德水平无关。
