神奇彩虹糖
点亮多彩梦
《指南》中指出：幼儿科学学习的核心是激发幼儿的探究兴趣，体验探究过程，发展幼儿初步的探究能力。为了激发幼儿参与科学活动的兴趣，拓宽幼儿知识领域，开阔幼儿视野，2024年10月14日上午，小二班王思桐妈妈（吴秋阳女士）精心准备，给孩子们带来了一堂生动有趣的家长助教活动——《神奇的彩虹》。
初遇彩虹
思桐妈妈利用PPT，带领班级幼儿认识了美丽的彩虹，感受大自然的美。通过观看图片，孩子们知道彩虹是由红、橙、黄、绿、深蓝、蓝、紫7种颜色组成的。了解了彩虹是气象中的一种光学现象，又称“天虹”。当太阳光照射到空气中的水滴时，光线被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光谱，雨后常见。形状弯曲，通常为半圆状。
巧变彩虹
彩虹糖是幼儿很喜欢的一种食物，可以用彩虹糖变出彩虹吗？
思桐妈妈精心准备实验材料：一包彩虹糖、一个盘子、一杯清水，并详细讲解了实验的步骤，用彩虹糖带领孩子们进行了一次奇妙的科学探索之旅，让孩子们在实验中感知溶解现象，发展初步的探究能力。
孩子们分组操作，将彩虹糖放进蛋糕盘里摆整齐。彩虹糖一颗挨着一颗围成了一个圆圈，好可爱呀！接着，他们倒入一些清水，发现彩虹糖流淌出了不同颜色的水，并形成了彩虹图案。
看，我们的“彩虹”做好啦！小朋友们看到自己做出来七彩斑斓的彩虹兴奋不已。
实验环节结束后，思桐妈妈将活动延伸至生活中，引导孩子们知道彩虹糖虽然味道很好吃、样子很诱人，但吃多了牙齿会疼，而且色素比较重，吃多了不利于身体健康。
小小的实验，为孩子们带来了大大的惊喜，简单的材料，为孩子们带来了满满的收获。这次家长助教进课堂，让孩子们在“玩科学、做科学、用科学”的过程中，发现科学，了解科学，激发幼儿学习科学的强烈兴趣，同时有效增进了家园联系，为家园共建搭建优质沟通的桥梁！
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