【学情会商·家校面对面】即墨区通济中心幼儿园小二班家长进课堂活动

文摘   2024-12-16 13:47   山东  

    别样课堂

        “童”样精彩

小二班家长进课堂活动


      著名教育学家陶行知老先生曾说过:"生活即教育,社会即学校。"为了更好地发挥不同职业家长的资源优势,我们邀请家长走进幼儿园,走进班级,用他们各自专业领域的知识丰富幼儿的生活经验,家园携手共同促进幼儿的成长。


 银行,对于幼儿来说,

充满着神秘色彩。为了丰富幼儿的

社会知识和经验,开阔幼儿视野,让孩

子们从小树立对“钱币”的正确认识,我们有

幸邀请到卢昕妤小朋友的妈妈,一位经验

丰富的银行在职人员,结合她的工作,

给小朋友们带来了

 精彩的“小小银行家”的活动。


怀着激动的心情,

孩子们兴奋地讨论着

一系列有关银行和人民币的问题。

一场探秘之旅就此打开~



银行是什么?



      昕妤妈妈出示她的工作照片,让小朋友们眼前一亮,孩子们你一言我一语地讨论着阿姨的职业。最后阿姨通过自我介绍让小朋友们了解到原来是银行职员!小朋友们对银行既熟悉又陌生。昕妤妈妈通过将银行比作一个大大的存钱罐,成功吸引了小朋友们的兴趣。



     银行是一个能帮大家保管钱、借钱,还能让钱变得更多的地方。


货币的起源



      昕妤妈妈向小朋友们讲解了货币的发展历史,从物物交换到贝壳当货币到金属货币再到纸钞然后到如今的电子货币,从中穿插讲述了银行在不同时期的名称,小朋友们听的可认真了。



认识人民币


     小朋友们在昕妤妈妈的带领下,通过课件认识了小面额硬币以及各种面额的纸币。



跳蚤市场开卖啦~


     认识了人民币的小朋友们办起了跳蚤市场,有小朋友们自己带来的闲置物品,也有昕妤妈妈为孩子们准备的礼物,小朋友们拿着人民币样板去购物,体验自己购买物品的乐趣,我们来看看他们是怎么做的吧!




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      本次家长进课堂活动,揭开了银行的神秘面纱,让幼儿们享受了一次愉快而有意义的银行之旅。幼儿们在参与的过程中,丰富了自身的社会经验以及对人民币的认知,在游戏中潜移默化地学会了合理消费,同时认识到了金钱的来之不易。

       一张小小的纸币,尽览祖国山河无限。幼儿们在活动中获得真实体验、亲身实践和深切感受。一场生动的活动,让教育更贴近生活,让幼儿在体验中成长!









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