家长成长沙龙(第二期) | 什么是正向教养

文摘   2024-09-18 17:37   江西  

什么是正向教养

家长成长沙龙(第二期)




 为推动家庭育人理念转变,营造孩子健康成长环境,促进家庭教育质量提升,完善校家社协同育人机制,我校携手唯创社会公益家庭教育导师团在莲塘一中家庭教育实践基地开展家长成长沙龙系列活动。

主题分享活动

9月12日晚上19:00在莲塘一中澄湖校区家庭教育基地开展了“家长沙龙”第二期活动,本期主题为《什么是正向教养》,由家庭教育指导师万美兰老师主讲和带领。

活动开始,万老师邀请家长分享日常生活中的教养方法,总结出常用的三种方式:惩罚、奖励、说教。并组织在场的家长进行一对一的角色扮演体验三种不同的教养方式,家长们感受到惩罚、说教等过于坚定的话会让孩子感觉到被命令、被控制、未被尊重,心里会想离开父母,不愿靠近,也不愿合作。奖励、讨好等过于和善容易娇纵孩子,孩子会不断试探父母的底线,并让孩子失去很多成长的机会。

通过不同家长和老师们的探讨和总结,得出和善而坚定的教养方式有温度又有底线,对孩子既在情感上共情、支持,又在事情上严格要求,是最有效的教养方式。

在交流中,志愿者家长带来的养育困扰为“如何与孩子沟通”。家长们共提出“向孩子示弱”“把决定权交给孩子”“主动拥抱孩子,多进行身体接触”“寻求家人帮助,统一教养方式”“非暴力沟通:讲事实、谈感受、说需要”“和孩子商量决解问题”“先听孩子意见,再表态”“用幽默的方式沟通”等8条建议。

万老师接着阐述了正向教养的四个标准:

1.是否和善与坚定并行?(对孩子尊重和鼓励);

2.是否有助于孩子感受到归属感和价值感?

3.是否长期有效?

4.是否能教给孩子有价值的社会技能和生活技能,培养孩子的良好品格?

在第二轮角色扮演中,扮演者妈妈用新方法与孩子沟通,志愿者家长扮演了孩子,她很有触动:作为孩子,她感受到了妈妈的温柔,妈妈对自己的尊重,她愿意与妈妈合作。

在本次体验互动式的沙龙活动中,家长不仅学习了正向教养的理论知识,更用心体会了不同教养方式下孩子的内心感受,从而在生活中更能给予孩子尊重和理解,鼓励孩子发展相应的问题解决能力,让家更温暖,孩子更有归属感和价值感。


END


一审一校:魏敏涛

二审二校:孔柳泉

三审三校:熊云文



广

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