学习型家庭经验分享
好父母是学出来的，好孩子是教出来的，孩子成长过程也是父母自我修炼学习的过程，要想孩子优秀，先做学习型父母，家长要以身作则，去用心陪伴，与孩子一起成长。
低年级时，我们给孩子制定了很多学习计划，但坚持的不好，升入五年级，孩子更有自己的主见，甚至有逆反心理，对家长讲的道理甚至有些厌烦，总结之前经验后我们一起制定了“家庭成员制度表”，他的动力明显足了很多，不再是“凭什么要求我做这做那，你们那么轻松”。
以前总是要求孩子，却从没要求过自己，刚开始每天跳绳2000个，我需要1个小时（过程非常痛苦），第14天脚腕有些扭伤，孩子让休息，我想这正是教育孩子的好时机，我用行动告诉孩子能坚持就不要放弃，如果大人先找借口、打破规矩，那孩子还如何坚持？第24天我只需要20分钟就能完成，且精神越来越饱满。
一开始哥哥每天放学检查我的跳绳打卡，就像我检查他作业一样，第二周孩子明显感觉到了压力，开始重视自己，学习积极认真了很多不再讨价还价，性情变得平和、沉稳。弟弟看到哥哥经常得到妈妈的表扬，集满奖状可以换取自己想要的小物品，羡慕不已，他也行动起来，我们三个互相监督、鼓励、良性循环，陪伴孩子的过程应该是一个相互成就，相互成长的一个过程。
我对孩子说了感谢，孩子问为什么要感谢他，我说：“因为你是我的榜样，学习日复一日那么辛苦还是热情满满，想放弃的时候想到你，我就有了动力。”听到我的话，他的表情非常自豪。
孩子是小蜗牛，不要嫌弃他走得慢，他只是在脚踏实地，给孩子时间，慢慢的，会越变越好，我会继续总结经验，一家人一起努力进步。
文稿：六年级（3）班 张跃译家庭
编辑：路兆霄
初审：张瑜
复审：孙良润
终审：刘云芳
