【登攀南小·校本研修】 启航教育革新 深耕人工智能 ——海南小学举行登攀青年教师训练营“数智思享荟”网络培训会

教育   2024-09-27 12:14   江苏  


启航教育革新

深耕人工智能

海南小学举行登攀青年教师训练营

"数智思想荟”网络培训会



风好正是扬帆时,奋楫逐浪天地宽。为扎实推进教育数字化战略行动,用好人工智能“金钥匙”,省教科院组织开展第三期“幸福教科研 成就好老师”公益活动。9月25日下午,登攀训练营的青年教师聚在一起,参加“数智思享荟”教育专场网络培训,研讨深耕数字教育新模式。在最美的秋天,共赴一场数智教研。


理解内涵  感受价值

活动伊始,苏州工业园区教育局刘海燕副局长和省教科院王从庆副院长对本次活动真诚致辞,着重强调人工智能极大地丰富教学手段和资源,有效提升教育公平,破解教学方式单一的痛点。各学科青年教师认真倾听,深入理解“全过程、全维度”人工智能赋能教学转型基本内涵,感受AI赋能教学所带来的重要价值。


经验解读  深入浅出

以“无限学习·无限未来”为愿景,积极打造“平台支撑,数智赋能”信息化教学模式,在跨学科融合中实现大规模个性化学习,专家们对江苏人工智能赋能课例改革的经验解读深入浅出,不仅更新了教师的教育理念,也使青年教师们深悟资源融通共享的重要性,明确专业成长的时代方向。

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课例展示  深化理解

活动中八位优秀教师的精品课例展示更是让青年老师们耳目一新,以生为本,依托多元平台,情境化、生成式、体验式、探究式多种教学方法与人工智能碰撞出别样的时代火花,青年教师们在观摩学习中收获到AI赋能教学的新方式,同时对数字化教育有了更全面的理解。

     在信息技术的背景之下,Al辅助教学作为一种有效的教学模式,对于创新教学课堂,实现教学的改革和发展具有积极的促进作用。日新月异,快节奏新陈代谢加速教学改革,教学方式随着人工智能的高速发展而不断完善,现如今,AI平台逐步系统化、规模化地进入各级各类学校,有效弥补传统课堂枯燥乏味的不足,进而激发起学生学习兴趣,在调动课堂氛围的同时兼顾到学生审美能力的培养。  

培养自主意识,专注个性教学。借助人工智能,进行自动化批改和学习进度跟踪,形成个性化错题集,使学生了解自己的学习薄弱点,这不仅有效减轻教师作业批改负担,还能为学生学习提供个性辅导,由此激发出学生内在的进取动力和自我提升意识,形成自主学习的习惯。

得法于课堂,延伸到课外。AI赋能融声、色、景视点渗透,具有立体感及真实性,并能摆脱时空限制,在小小教室感受万千世界的魅力,人工智能构建出灵活多变且富有创意的学习环境,打破传统课堂的物理空间限制,使学生有机会体验不同时代、文化背景下的文学创作历程,拓宽他们的视野,让学生在探索性和互动性的学习过程中更加投入和享受。

人工智能赋能教学转型绝不是简单的纸上谈兵,而是需要更多的学习、借鉴,并在已有的教学经验上进行创新,这背后不仅需要教师不断提升自身理论素养,还要日常的研究与摸索。

—倪嘉宏


     随着科技的飞速发展,人工智能(AI)作为前沿技术的代表,正逐步渗透到教育领域,引领着一场深刻的教学转型。这一转型不仅提升了教学质量与效率,还极大地丰富了教学手段,促进了教育公平与个性化发展。通过本次青年登攀营活动,使我从个性化学习方案、智能辅助教学系统以及融合式教学场景等三个方面,人工智能如何赋能教学转型有了更深刻的认识

 1. 个性化学习方案

     个性化学习是人工智能在教育领域最直接的应用之一。通过分析学生的学习行为、能力水平、兴趣偏好等数据,AI能够为学生量身定制学习路径和计划。这种个性化的学习方案能够确保每位学生都能在最适合自己的节奏下学习,从而提高学习效率和学习效果,实现因材施教的教育理想。

       2. 智能辅助教学系统

 智能辅助教学系统利用AI技术,如自然语言处理、机器学习等,为教师提供强大的教学辅助工具。这些系统能够自动批改作业、解答学生疑问、提供教学资源推荐等,极大地减轻了教师的工作负担,使其有更多精力专注于教学创新和学生个性化指导。同时,系统还能根据学生的反馈不断优化教学内容和方法,提升教学质量。

 3. 融合式教学场景

 融合式教学场景是指将线上与线下教学相结合,利用AI技术打造的全方位、多模态的学习环境。在这种场景中,学生可以通过多种渠道获取知识、交流互动,实现自主学习与协作学习的有机结合。同时,教师也可以利用AI工具进行远程授课、课堂互动等教学活动,提高教学的灵活性和互动性。

     总之,人工智能正以前所未有的力量推动着教学转型的深入发展。在未来的教育领域中,我们有理由相信,随着AI技术的不断成熟和应用场景的不断拓展,教育将更加个性化、智能化、高效化,从而为人类的可持续发展贡献更大的力量。

—徐春鹏


在当今数字化时代,人工智能的飞速发展为教育领域带来了前所未有的变革。作为一名教师,有幸学习到人工智能对教育教学能力的助推作用,深感震撼与欣喜。

人工智能为教师提供了强大的教学辅助工具。智能教学平台能够根据学生的学习情况和特点,自动生成个性化的学习方案。这不仅减轻了教师制定教学计划的负担,还能更精准地满足学生的学习需求。通过对学生学习数据的分析,教师可以及时了解学生的知识掌握程度、学习进度以及薄弱环节,从而有针对性地进行教学调整和辅导。例如,在数学教学中,平台可以分析学生在解题过程中的错误类型,为教师提供具体的教学建议,帮助学生攻克难点。

人工智能还丰富了教学资源和教学方法。虚拟实验室、智能教育软件等让抽象的知识变得更加直观、生动。在物理、化学等实验性较强的学科中,学生可以通过虚拟实验室进行模拟实验,提高学习兴趣和实践能力。同时,人工智能驱动的.智能辅导系统可以随时随地为学生解答问题,实现个性化的学习指导。这使得教师有更多的时间和精力去关注学生的情感需求和综合素质的培养。

然而,人工智能在助推教师教育教学能力提升的同时,也带来了一些挑战。教师需要不断学习和掌握新的技术,才能更好地运用人工智能工具。同时,教师不能过度依赖人工智能,而应保持教育的温度和人文关怀。在与学生的互动中,教师的情感支持和榜样作用是不可替代的。

—康美


当古城苏州的温婉水韵与现代科技的灵动交融,一场别开生面的Ai培训悄然拉开帷幕。作为这场“云上盛宴”的观摩之一,我有幸深度体验了AI技术如何重塑教育版图,心中满是对未来的憧憬与激动。

叶鹏松教授的讲座深入浅出地解析了AI技术在教育领域的最新进展,尤其是大数据分析、机器学习算法在个性化教学、学习评估中的应用案例,让我眼前一亮。我第一次直观感受到,AI并非冰冷的代码堆砌,而是有着温暖人心的力量,它能够精准识别每个孩子的独特之处,为其铺设专属成长之路。

人工智能教案分析环节同样令人印象深刻。在虚拟课堂中,教师用Ai建模巧妙设计,每一步都有详尽指南与实时反馈相伴左右,即便是初学者也能快速上手。更妙的是,老师们围绕AI教育的伦理边界、数据隐私保护等热点议题畅所欲言,既有理性思考,也不乏情感共鸣。这样的开放氛围,无疑为今后的探索与实践奠定了坚实的基础。

 回首此次AI赋能教学培训之旅,我不仅收获了知识与技能,更收获了一份对教育未来的坚定信念。我相信,只要我们敢于拥抱变革,勇于探索未知,就能在科技的助力下,为每一位孩子编织出更加多彩的梦想翅膀,让教育的阳光洒遍每一寸角落。我也深刻认识到,科技与教育的结合正以前所未有的速度改变着我们的世界。在线教育的便利性、AI技术的个性化支持以及共创共进的社群文化,共同描绘出一幅教育发展的崭新蓝图。我将以此次培训为契机,继续深化对AI技术的学习与应用,努力成为新时代教育浪潮中的弄潮儿。

—卓心然


在当今时代,人工智能的发展如日中天,其对教学领域的赋能带来了前所未有的转型机遇。通过对“人工智能赋能教学转型”的学习,我深刻认识到了以下几点。

 一、个性化教学成为可能

人工智能可以根据学生的学习进度、能力水平和学习风格,为每个学生量身定制个性化的学习方案。不再是传统的“一刀切”教学模式,学生能够在最适合自己的学习路径上稳步前进。它可以精准分析学生的薄弱环节,有针对性地推送学习资源和练习题目,极大地提高了学习效率。

 二、丰富的教学资源与互动体验

人工智能为教学提供了丰富多样的资源,如虚拟实验室、智能辅导工具等。学生可以通过虚拟现实技术身临其境地进行学习,增强了学习的趣味性和参与度。同时,智能互动平台让学生能够随时与教师和同学进行交流互动,打破了时间和空间的限制。

三、教师角色的转变

在人工智能赋能的教学环境中,教师不再是知识的唯一传授者,而更多地成为了学生学习的引导者和促进者。教师可以利用人工智能工具更好地了解学生的学习情况,进行个性化的指导和反馈。同时,教师也需要不断提升自己的信息技术素养,以适应新的教学模式。

 总之,人工智能赋能教学转型为教育带来了新的机遇和挑战。我们应积极拥抱这一变革,充分发挥人工智能的优势,推动教学质量的不断提升,为培养适应未来社会发展的创新型人才贡献力量。

—顾陆凯



AI赋能教育之路重要且漫长,这是一条充满挑战的创新之路,更是一条承载希望的未来之路!通过学习先进的数字化平台和方法,青年教师们将以更加自信的姿态迎接教育的新挑战,为学生们打造更加丰富多彩、充满活力的数字化课堂。

  图片|康美 

 文字|倪嘉宏  

 编辑|黄姝雯

   审核|黄杰




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