第十一届生命科学强化挑战班年会纪实
2024年10月2日-10月3日，金光生命科学大楼
生命科学强化挑战班
2024年10月2至3日，第十一届北京大学生命科学强化挑战班年会在金光生命科学大楼邓祐才报告厅成功举办。
生命科学强化挑战班(Undergraduate Honors Program in Biology, UHPB)，于2010年由饶毅教授牵头，联合程和平、昌增益、邓宏魁、王晓东教授等生命科学领域卓越学者筹措创立，不仅是隶属于教育部的本科生拔尖人才培养计划的培养项目，也是院内本科生亲身参与科研实践、与同龄人交流科研体会的重要平台。年会是挑战班每年一度的重要学术交流活动。每届年会都会由全体成员提名并邀请卓越的生命科学领域的教授以及挑战班杰出前辈作为特邀嘉宾进行学术报告，同时遴选部分本科生通过口头报告的形式展示自己的科研工作，并设有海报交流环节供老师和同学们进行积极的学术交流。
年会纪实（一）
10月2日
2024年10月2日早晨，签到处负责同学们早早来到了金光一楼的大厅，准备好年会手册、胸卡、餐券等各项材料。在他们的身后，金光的大厅之中，挑战班成员的海报整齐地摆放着。本次年会我们邀请到了Carnegie Institution for Science的Yixian Zheng教授, 作为Keynote Speaker给同学们进行大会报告。 另外，我们还邀请到两位北大生科的优秀校友在大会上分享他们的研究，分别是在Harvard Medical School独立开展研究的古欣学姐（11级校友）和目前在Scripps Research攻读PhD的郑心和学姐（17级校友）。在邓祐才报告厅入口的扶梯前，本次年会的三位特邀嘉宾的海报整齐地张贴在墙上。
同学们和嘉宾老师陆续来到了现场，有序地签到、领取年会手册和胸卡。北京时间上午8:50，第十一届生命科学强化挑战班年会正式开始。在与会人员热烈地掌声下，现任挑战班委员会主任李毓龙老师对到来的各位教授表示欢迎，并鼓励挑战班的同学们勇攀高峰，专注科学，不断超越自己。
开幕式后，Yixian Zheng老师首先开始了题为“Cell and Molecular Biology in Different Contexts” 的报告。报告中Yixian Zheng老师介绍了自己关于有机体多项生理机能背后的细胞与分子机制的工作。Zheng老师分享了微管在细胞分裂中的功能的相关研究，讲解了lamins对于细胞基因组组织的重要功能。此外，Yixian Zheng老师详细介绍了自己在蓝藻与其他生物内共生方面取得的研究成果。同学们用持续而热烈的掌声感谢了Yixian Zheng老师精彩的报告。
接下来是古欣学姐作题为“The Coding of Internal senses in the Brain”的报告。古欣学姐关注非泛素化Midnolin—蛋白酶体降解途径。该途径可选择性讲解多种刺激响应的细胞种类特异性转录因子，如EGR1、IRF4、FOS等。古欣学姐实验室从生化、结构以及细胞生物学角度对该途径进行刻画，找到了midnolin的三个保守的功能区段，其特异结构分别适应结合底物、结合蛋白酶体以及促进降解的功能。此外，学姐指出该途径可以解释ΔFosB的长半衰期，因而对成瘾性带来贡献。最后，古欣学姐也介绍了未来的工作方向——进一步研究midnolin和蛋白酶体的机械作用、midnolin介导底物降解的位置和生理意义。
在两位嘉宾的精彩报告后，我们迎来了海报展示和茶歇环节，茶歇一方面提供了休息的时间，另一方面也为师生提供了在轻松休闲的氛围下围绕海报内容探讨交流学术问题的机会。10月2日上午、下午共有36位同学展示了自己的海报。老师们同学们通过阳光大厅的海报进一步了解了每一位挑战班成员的科研工作。同学们在各自的海报旁边热情介绍自己的工作内容，并和前来了解的老师同学们积极交流。海报展示过程中，阳光大厅的每一个角落都可以看到老师同学们的积极讨论，气氛热闹非凡。
在品尝了精美的茶歇，交流展示海报之后，便到了挑战班同学口头汇报一年或暑期科研工作的环节。10月2日共有15位同学作口头汇报，向全体师生介绍他们在科研探索中的发现和成果。同学们的研究方向非常多样化，从对蚂蚁蘑菇体发育的刻画到探究非经典GPCR的信号通路，从利用3D MERFIS data 探究基因调控网络到利用单细胞测序和机器学习研究G-CSF在免疫调节中的作用。当一位同学介绍完自己的工作之后，老师们和同学们都会踊跃提问，交流探讨实验方法和技术问题。挑战班为全体成员提供了一个高度包容性和充满多样性的平台。
年会纪实（二）
10月3日
第二天上午，在师生们的热烈欢迎下, 挑战班的杰出校友，在Scripps Research 读博的郑心和学姐为我们带来了题为“Massively parallel in vivo Perturb-seq reveals cell type-specific transcriptional networks in cortical development”的学术报告。
郑心和学姐筛选了86种不同血清型的AAV并结合了转座子系统显著提高了标记的效率，将体内基因递送速度从数周缩短至数日。通过在体试验证明了Foxg1的多效性，凸显了其对L6皮质丘脑神经元命运决定所必需的不同网络的严格调控。值得注意的是，该策略能够标记超过6%的大脑细胞，比目前最先进的使用慢病毒的效率（<0.1%）高出60倍，从而在同一次实验中分析超过30,000个细胞，实现大规模并行的体内Perturb-seg。该策略兼容各种表型测量（单细胞或空间多组学），为在体内探究不同细胞类型的基因功能提供了灵活的方法，并将基因变异转化为其因果功能。郑心和学姐的精彩报告收获了热烈的掌声，不少师生踊跃举手发言，与学姐探讨交流。
3日上午共有五位同学作口头报告，他们介绍完各自的工作后，老师们和同学们都会踊跃提问，交流探讨实验方法和技术问题，进行思想的碰撞。
正午时分，挑战班年会的全部环节圆满结束。为表彰在口头报告和海报展示环节中表现优异的成员，年会共评出了12位最佳海报展示奖和7位最佳口头报告奖，并进行颁奖典礼。
本次年会的最后，多位出席年会的老师们进行了总结发言。
Yixian Zheng老师高度肯定了同学们在口头汇报和海报展示环节中的表现，认为挑战班年会作为本科生的学术活动拥有很高的水准。Yixian Zheng老师鼓励同学们继续努力，也鼓励大家关注Carnegie Institution。
复旦大学的孙璘老师对北大生科院的活动组织表示了高度认可，对两校同学科研工作的质量表示了赞赏。孙老师希望大家再接再厉，认为同学们未来可期。
焦雨铃老师被同学们讲解海报的热情所感染，高度评价了年会的讨论氛围。同时，老师提醒同学们在讲解海报时多多和听众进行互动，也希望大家更多地关注植物方向的课题。
遇赫老师、陈玥舟老师都是第一次参加挑战班年会，她们非常高兴能够在这里了解到同学们在各个领域出色的工作，也鼓励大家互相之间多多互动交流，成为好朋友。
梁希同老师表示自己在学生时代没有加入挑战班，非常佩服大家在挑战班中充满热情、富有勇气地探索交流。
郑心和学姐回忆了自己本科时在北大的时光，鼓励大家在做好科研的同时全面发展，充分享受北大的生活、领略北大的美。
李毓龙老师肯定了年会的筹办工作，也鼓励大家多多参与类似活动的组织，提升科研之外的软实力。另外，李老师还用自己的故事提醒大家在进行汇报时使用合理适度的肢体动作来达成最好的讲演效果。
致谢
最后，感谢不远万里参与本届年会的嘉宾老师，感谢学院对本届挑战班年会给予的大力支持，感谢本届年会筹备组的全体成员和志愿者，感谢在本届年会中积极参与各个环节的挑战班同学，因为你们的辛勤付出才有了本届年会的圆满举办，你们辛苦啦！
摄影丨邵润盈
撰稿丨何意恒，王瑞扬
编辑丨张静函
