然后呢那个题我也看了一会，大家也可以去看一下。一共是3,000多个字，一般的这个高考的数学考试是2,000多个字。从这个字数上面确实多了点，而且这个考试的这个展现形式呢，跟以前也不一样。首先，这个题目里边可能有一些文言文，然后这个选项里面出现了一些成语。好多家长说：“哎呀这我都不会。”“咱这到底是考数学还是考语文？”我跟大家讲啊，这件事，其实他背后，体现了一个我们整个教育方向上面的一个改变。别在那抱怨，抱怨没有用。出这种题不是为了我们孩子没有未来，让我们孩子早去接触这种题，早能掌握这种题型，恰恰是为了让他们有一个光辉的未来。首先咱们去捋捋这个事啊，为什么这次考试跟我们以往的考试，或者说，跟我们家长认为正确的考试方法完全不一样。我们的这个新教改，其实有两个明确的需求，或者说有两个明确的要求。第一个要求，就是我们要去培养这种跨学科的能力；第二个，就是我们的考试，要立足于解决实际的问题。这个以前在我们整个考试的过程里面是没有的，以前考数学就是考数学、考语文就是考语文，科跟科之间完全没有任何的关系。但是现在的新课标改变了，要求我们要通识教育，各个学科我们要融合。然后我们在考试的时候，我们就不去考这一个水池子一边放水，然后一边蓄水，我们不考那些现实里边简直傻到没边的题目了。我们要考的是一些实际的题目。我们现在一个景区有这么多人，每小时出去这么多人，每小时进来这么多人，我们到底一天我们能卖多少张票？就是这个课标的改变，导致了我们去考试题目上面的一个改变。然后你家长就说：“哎呀这题我都不会做。”你不会做就对了，因为我们当时受到的教育，就是死记硬背。现在要求的是孩子要有创造力，好吧要有批判思维。然后呢要有逻辑思维能力，要有解决实际问题的能力，要有跨学科迁移的能力。这些能力我们10个家长里面，七八个都不具备，所以这题你会不会做没关系。但是你别说我不会做，孩子做这就是错的。孩子一定要迎接未来的这个变化。这时候家长可能就会问一个问题，“那为什么教改这么改啊？以前我靠刷题我能得到高分，我还知道我未来努力的方向，现在你改来改去，我都不知道我该怎么办了。”我跟大家讲还有一个底层的逻辑，因为我们现在处在第三次工业革命跟第四次工业革命之间的过渡期。每一次工业革命对我们这个孩子，他学习的要求都会有巨大的变化。第一次工业革命的时候，蒸汽机出来了。要求什么，要求这个工人他得熟练操作，他得有认知是吧，一个人把所有东西都得弄明白。那个时候教育是什么，个人英雄主义。你这一个人去了以后就得手拿把掐，是一个全能的角色。第二次工业革命的时候，有了一个巨大的变化。蒸汽机已经不是核心了，流水线变成核心了。在流水线上面要求什么，每一个人就完成自己那个相对简单的工作。不要求你对整个流水线全都弄明白，就完成你眼前这点事。学校里边培养的是什么人，要守规矩守纪律是吧，遵守规则。培养的是听话的工人。第三次工业革命，计算机来了，然后各种数字化来了。要求的孩子是什么，你要有一个学习的能力，你要有掌握新鲜的这些工具。英语你要有一定的基础，就好像编程什么的也略略懂一点。现在我们正好处在什么呢，第四次工业革命也要来了。第四次工业革命是什么，就是AI。AI引进之后，我们习以为常的学习方式——我们要博文强记是吧，我们要刷母题，然后呢我们要去把这个英语的语法我们要掌握。第四次工业革命来了以后，你会发现，我们之前努力的学习方向一文不值。因为AI全都给你搞定了，而且AI学的比你强很多。所以当第四次工业革命来的时候，我们的教育必须要改革。我们的教育方向、培养人才的方向一定要改变。如果不改变，这些孩子10年以后到了社会上，那时候AI已经是普及了，广泛的开花，这些孩子一上社会马上被淘汰。我们的教育的改革一定要提前，这个时候就出现了。我们因为要到了AI时代嘛，我们要培养孩子要变成什么了？会刷题有没有用，你记忆力好有没有用，没有任何用。到AI时代什么样的人才是有用的——有创造力的、跨学科能力的、有思辨能力的。然后呢，机器不能干的这些事你都有所了解了。这些人在AI时代才有可能有价值。因为我们处在第三次工业革命，跟第四次工业革命中间。所以对人才的要求、对人才的需求变化了。人才需求变化以后，那我们就修改课标了对吧。修改完课标之后，那我们的考试、我们的这个卷子、我们的课本就都要改变了。你别看网上老说哎呦跟那抱怨，说这题出的有问题，这老师哗众取宠，你看这个你心里痛快了。等你孩子如果按照你这认知，往下发展下去，你孩子毕业完，毕业即失业。我们在做一个判断的时候，不能光图我们心里痛快。如果这个事跟你想象的不一样，那我们第一想法就是要考虑，为什么会发生这样的事，而不是马上就否定他，说这样发生是不对的。我们要处在一个开放的一个心态里面。就是我记得之前这个新闻出来之后，有一个数学老师站出来跳，在那说：“数学考试就应该只用数学符号啊，数学符号是如此的优美。”结果第二天，新华社直接支持南山小学。因为什么，因为这种大的趋势，这种对人才需求的改变，是吧我们课标的改变，这些大的趋势我们只能去顺应，我们不能去逆趋势而为。我是包爸，一起聊聊那些学校不教但社会上很需要的规则，关注我，育儿路上不焦虑👇
