与朋友聊天,她问我:
你猜许多成功人士,为什么只用睡几个小时就够了?
因为他们天生能量比较足,娘胎里带的,本身精力充沛。
不是,是肾上腺素的力量,成功可以给他们带来肾上腺素,激动会让他们不想睡觉。
想了想,还真是这样,做了自己喜欢的事,有成就感的时候,确实不累不困不想睡觉。
同时还特别有干劲,干完之后特别快乐,又一次充满干劲,久而久之便形成良性循环。
做自己不喜欢的事,没有情绪能量加持,就特别容易累,经常处于很疲倦的低能量状态。
除了认识到情绪的力量外,我们还知道,快乐有积累型的和消耗型的。
积累型的快乐,在获得快乐的同时,会有技能上的提升,就像各种各样的大艺术家的养成一样。
消耗型的快乐,来的比较容易,但会消磨掉光阴,比如看一些奶头乐短视频,事后啥也记不住。
在生活中,我们很难成为领导去指挥他人为自己的想法行动,只能打工,通过消耗自己的情绪和时间精力获得生存。
情绪长期处于匮乏状态,便需要从更多的地方获得补给。
如果下班后还不能做自己,还要满足父母的婚育要求和期待,如果不是自己想要的,就会更痛苦。
情绪是一种力量,快乐的情绪是天才的标志,情绪对孩子的学习、成才有很大的影响。
在现实中,我们也可以发现,一个快乐活泼的孩子,学习起来也会很轻松。
相反,情绪低沉的孩子,在学习上就会沉重许多。
在同等的条件下,孩子付出相同的努力,往往是情绪快乐的孩子占优势。
可见,情绪也是一种力量。
情绪低沉的孩子也能成为天才,这是毋庸置疑的。
但是,一是个沉郁苦闷的天才,一个是快乐开朗的天才,家长希望孩子成为哪一种呢?
快乐是一种心情,也是一种性格。
快乐可以消除人的身体和精神的紧张,有利于发挥出自己的才能。
快乐的心情,表示了良好的心态,有助于人们战胜挫折以及挫败所带来的负面影响。
快乐,还可以使人产生灵感。
一个思维紧张、心情苦恼的人,是很难出现灵感的,而灵感不断,恰恰是天才的一个显著标志。
情绪不佳的人,还会在人际关系中出现矛盾,而快乐可以使人际关系的矜持、对立、矛盾、僵局、摩擦、不和谐与别扭得到调整。
快乐具有的感染力,是人际交往中最富智慧、最有效的手段。
具体的办法是让孩子自己做主,一般来说,能主宰自己命运的人是快乐的。
然而在现实生活中,一些父母不征求孩子的意见就武断地替孩子拿主意。
这样一来,孩子容易产生一种被人摆布的感觉,心中自然不高兴。
孩子合理的要求应当满足,要求不合理时,应讲明拒绝的理由。
快乐的孩子,也应该是明辨是非的孩子。
参考文献
(1)情绪是一种力量,快乐的情绪是天才的标志