杏坛撷英 | 让高原的格桑花开得更美丽
美体
教育
2024-09-19 19:06
上海
“教育是一项要用整个生命拥抱的伟大的事业 ,一头挑着学生的现在 ,一头挑着国家的未来。”
于漪老师的话语激励着一批又一批徐汇教育人勇立潮头、奋楫前行。我们开拓“大思政课”格局、推进数字化教育、深化“三位一体”协同育人机制……以培根铸魂的育人初心，践行师道文化的传承创新，争做新时代“大先生”。
强国必先强教，强教必先强师。徐汇教育人致力于将这份责任内化于心、外化于行，助力青少年学生奠基启航。在第40个教师节来临之际，我们精心汇编《初心·师爱——徐汇区教育系统师德师风故事集》，让徐汇教育人躬耕杏坛的动人故事成为激励更多人投身教育事业的宝贵财富。
我是紫竹园中学的一名美术教师。2022年8月，我赴西藏日喀则市上海实验学校援藏支教，2023年4月起，我主动承担起指导受援校高中部藏族艺术生的任务，成为第十批组团式教育援藏工作队里唯一执教高三毕业班的老师。学校里一共五位艺考生，2024年参加艺考的有两位。每天中午，这几位怀揣艺术之梦的藏族孩子都会准时走进画室。他们并不具有很强的绘画天赋，对素描、色彩、速写这三门课没有任何概念，对于美术的认知仅来自于看过的动漫和唐卡。2023年西藏艺考开始改革，我即将面对的是时间短，课时少，但教学内容却更多的挑战。但我坚信，哪怕学生是一张白纸，我都能带出最优秀的艺术生！所以，我利用每天中午回宿舍午休的两个多小时，插着吸氧管，用着派出单位紫竹园中学捐赠的画材，从怎样握笔、怎样画一根直线开始教，仅用7个月的时间就完成了在上海需要三年才能达成的教学任务。![]()
高考那两天，我来到画室和两名考生一起顶着寒风、踩着积雪抵达考点。候考室里只有我一个送考老师。我背着制氧机，目送他们通过安检，自信满满地走进考场。我目不转睛地盯着每一个考场的监控屏幕，寻找学生，观察着他们拿到考题时的表情，内心充满忐忑和迷茫，我不知道他们在这么短的时间里，能否发挥出自己最好的水平？最终的成绩还是非常令人满意的！我为这些孩子感到自豪。此刻，我也明白了：每一个人的成长都是一个不断挑战自我并克服困难的过程。只要我们相信自己并去积极努力，就会拥有改变自己人生的能力。我在高原所做工作的真正意义，就在于把一颗向往未来、相信自己的种子种在这里，让高原的格桑花能够开得更美丽，在未来能有一天破土发芽长成参天大树。接下来，新一批艺考生又走进了画室，我将以更好的努力去继续完成更美的使命！
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