最美教室
最美金洲
——金洲小学2024年秋季“最美班级”评选活动
为促进校园文化建设，营造良好的班级学习氛围，培养学生的集体凝聚力，创建一个温馨和谐的教室环境，10月11日下午，金洲小学开展了“最美班级”评选活动。
评委队伍纷纷走进班级，从班务栏、黑板报、卫生角、特色文化等方面进行积极认真的评定。
01
- “色彩斑斓”的板报 -
一张张色彩斑斓，
饱含深情的板报，
让孩子们走进教室，
就感受到了班级文化的教育氛围。
02
- “讲故事”的图书角 -
书香郁郁，岁月生香，
每个图书角都是智慧的源泉，
让孩子们浸染在缕缕书香中，
生动诠释“阅读是最浪漫的教养”。
03
- “能展示”的宣传栏 -
墙壁上，一张张洋溢自信的图画、习作、照片。
充分展现蓬勃向上的生命力。
班级多一份展示，孩子们就多一份自信的力量。
班级展示是一份土壤,孕育着每个孩子的梦；班级展示是一片海洋,使每个孩子的理想扬帆起航。
“最美班级”的建设始终坚持以学生为本、家校共建、师生齐参与的原则，从班名、班级口号到主题确定、内容设计、具体实施等，都是民主决策、集体智慧的结晶，评比中发现，各班的教室布置都能立足于班级实际，既注重整体布局，又处处体现细节的完美，既注重简洁美观又体现创意个性，让小小的教室充满了无限魅力。
附：“最美班级”评选结果
荣获“最美班级”称号的班级有：
一(6)班
二(3)班、二(4)班、二(5)班
三(2)班、三(3)班、三(6)班
四(1)班、四(2)班、四(4)班、四(5)班、四(6)班
五(1)班、五(2)班、五(3)班、五(4)班
六(5)班
本次活动的开展，不仅给金洲小学增添了一道亮丽的风景线，更发挥了“润物细无声”的育人功能，陶冶了学生的情操，净化了学生的心灵。
···THE END···
撰稿|李文敏
排版|杨昀陶
推送|杨 湃
一审|吴丽娜
二审|何周鸿
三审|梁显亮
