生活里,每个妈妈仿佛都自带着“喇叭扩音器”。
“几点了,还不赶紧睡!”
“还在看电视,作业写完了吗?”
“总是拖拖拉拉,我都说了多少遍了,不能这样!”
……
妈妈的小喇叭,总是时不时的就被迫开启。
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为什么说是被迫,因为其实没有妈妈愿意这样大吼大叫。
谁不想当个温柔的妈妈呢,但问题是,面对孩子,你和他好好地说话,大概率他根本就不听,非得要用吼用叫的才有用。
到底是什么原因,让孩子非要被吼一顿,才愿意听话呢?
这种情况孩子并不是不听话,而是真的没听见。
比如:当时孩子正在发呆、走神,对外界的声音刺激不够敏感,导致没有接收到相应的信息。
一般来说,这种情况比较容易发生在做事过于专注的孩子身上,因为沉浸在当下的环境里,对外界的声音等信息接收缓慢,甚至是自主屏蔽了。
比如:一些孩子在游乐园游戏,家长在一边强调要注意安全,但是孩子就是“听不见”。
咱们不少家长在与孩子沟通时,都习惯重复地去说、去讲道理。
说一遍,孩子转头忘了,于是又讲一遍,孩子接着再忘,家长压着心里的怒火,反复去说,孩子看似在听,却始终没记住。
于是,家长情绪爆发……这样的情况屡见不鲜,孩子在这样高频率的说教下,却是越听越麻木的状态,甚至产生逆反的心理,比如:你不让我这样做,我非要这么做。
这种情况,在心理学中被称之为“超限效应”,就是说当一个人接受的刺激过多、过强几作用时间过久,就会引发心理上的极度不耐烦,甚至抵抗等现象。
在“超限效应”下,因为父母说的太多,孩子就把话都当成了耳旁风。
孩子“不听话”了,父母就会感到失望,甚至愤怒,进而通过吼叫等方式,来试图让孩子回应。
针对上述的问题,家长们到底要怎么做,才能让孩子听话呢。
不用反复去唠叨,在和孩子沟通时,我们尽量做好这以下两点很重要。
首先,要理解孩子的真正需求。
孩子为什么不理家长,是因为心情不好,还是遇到了什么问题。家长要关注孩子的情绪,并学会具体问题具体分析。
其次,对孩子释放信息时,指令要清晰。
打个比方,孩子到睡觉时间,家长给予提醒,但这时候如果孩子和家长商量想再玩一会儿,父母就应该给出自己的态度,并告知孩子规定定好了,就要去执行。
因此,和孩子保持合适的沟通方式,与孩子合作探讨解决问题,让孩子能够主动的互动,愿意去听话,那么,家长也就不用常常去吼了。
对此,大家认同么?
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