格桑花开
总结推送
[ Letters From ]
~inconceivable spring~
......
有一种花，盛放于春冬交际之时
它是希望的信使
也是终结与开始
正如春与冬的隐喻
格桑花，格桑花
它是人类的最高智慧
等待与希望
“格桑花开”，书信交流活动，对接两所高中，为通信学生提供生活与学业上的指导，让清华与两所高中的同学们在交流中进步与成长。
与博山一中&淄博实验51名学子
102封信件往来
志愿者与高中朋友们互赠礼物
与
志愿者感想
在这次“格桑花开”活动中，我与一名博山一中初三学生分享了我的学习经验。她向我提出了关于语文提升和时间管理的问题，这让我回想起自己曾经的困惑。我结合自身经历，向他介绍了设定优先级、制定计划的技巧以及常阅读、多背记答题模板的提升方法。同时我也鼓励她多与老师交流。这种将自己的经验传递给他人的过程，不仅让她有所收获，也让我更加坚信了持续学习和乐于助人的重要性。
----王梦林
参与书信活动的这段日子，我收获了许多宝贵的情感与感悟。初次收到字迹稚嫩却饱含真诚的来信时，被信任的感动油然而生。信里，学弟学妹们毫无保留地倾诉学习的困惑、未来的迷茫，还有心底藏着的小梦想。这不禁让我回想起自己的初高中时光，那时我在知识海洋奋力遨游，面对堆积如山的作业和接连不断的考试，也常感迷茫无助。那些为解一道数学题绞尽脑汁、为写一篇作文冥思苦想的日子，仿若昨日。
随着书信往来日益频繁，我能从字里行间清晰感受到他们的成长与进步。从起初的迷茫，到后来信中满溢的坚定与自信，这让我深感欣慰。
通过这次活动，我自身也获得成长。我学会换位思考，更耐心倾听他人心声。每一次回信，都是心灵交流，也是自我反思。我开始思索自己的成长之路，也愈发珍惜那段在迷茫中摸索前行的时光。
-----王丽丹
参加格桑花开书信活动的过程中，我最深的感受就是，自己也可以尽绵薄之力，通过文字的形式，让远方的人们不仅与我有关，也能因此有所收获、变得更好。上个学期和这个学期的两次活动，我看到了两个孩子不同的苦恼与迷茫，也从我略有局限的视角给出了一定的方法和建议，不知道她们的问题有没有真正得到解决，但我想能够带去一些力量，就是一件进步的事情。
------杨烨如
"Comes After Winter"
“格桑花开”完结了
但是
爱的故事还在延续
……
排版：王洪苗
审核：冯峥宇 苏彦兆
微爱意
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