2024新进博士后：宋梦雨
宋梦雨，现为华东师范大学哲学系博士后，合作导师郑艳教授。2024年获美国南卡罗莱纳大学音乐艺术博士学位，主修钢琴教育，辅修音乐理论。2020年获美国南卡罗莱纳大学钢琴教育硕士学位，2018年获美国罗斯福大学钢琴表演硕士学位。
主要研究方向为音乐作品与文化阐释、钢琴教学法、音乐与哲学的跨学科研究。博士后研究项目为“具身认知理论驱动的音乐作品分析与审美研究”，博士论文题目为“Reflections of Chinese Opera In Contemporary Chinese Piano Repertoire: A Cutural，Analytical，And Pedagogical Guide”（中国戏曲在当代中国钢琴作品中的映射：文化、分析与教学指南）。
学术会议：
“The Echo of Beijing Opera in Piano Repertoire”，The 12th Music Teachers National Association Collegiate Chapters Symposium （“钢琴作品中的京剧回声”，第12届美国音乐教师协会高校分会研讨会），美国沃斯堡，2023年1月；
美国Frances Clark Center钢琴教育中心官方网站Piano Inspires - “Inspire Artistry”教学视频系列供稿人，2023；
“When the Piano Meets Beijing Opera—A Fusion of Western and Chinese Musical Elements”，2022 Music Teachers National Association National Conference （“当钢琴遇上京剧--中西方音乐元素的融合”，2022年美国音乐教师协会全国大会），线上，2022；
“An International Journey in Piano Teaching: Unknown Literature Gems from Around the World”，The 61th South Carolina Music Teacher Association Annual Conference (“钢琴教学的国际之旅：来自世界各地的未展示的钢琴作品瑰宝“，第61届南卡罗莱纳州音乐教师协会年会），美国哥伦比亚，2021年11月；
“Teaching Mixed Meter and Suggested Intermediate Level Repertoire”，2021 National Conference on Keyboard Pedagogy （“混合节拍教学和建议的中级水平曲目”，2021年全美键盘教学大会），线上，2021年7月；
“Accessible Adjudication: Facilitating Inclusive Events for Special Learners”，The 9th Music Teachers National Association Collegiate Chapters Symposium （“无障碍音乐评审：促进为特殊学习者举办包容性活动”，第9届美国音乐教师协会高校分会研讨会，美国曼西，2020年1月。
