想让孩子“主动学”,最关键的是父母做到这一点

文摘   教育   2024-10-24 15:44   广东  
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10月29日20:00,学习“如何培养孩子学习的内驱力

01

“解决问题的能力”

是孩子的幸福之根本

父母之爱子,则为之计深远。
我们愿意付出一切去给予孩子全世界,给予所有的爱和最好的教育。
但随着孩子一步步成长,他们的需求也在逐渐变化。
正如卢梭所言:“人们只想到怎样保护他自己的孩子,这是不够的。应该教他成人后怎样保护自己,教他经受得住命运的打击,教他们不要把豪华和贫困看在眼里。”
孩子实现人生成功和幸福的基础,是拥有“解决问题的能力”。
那么,要怎么做才能带给孩子这样的能力呢?我们太需要一个明确的方向了。
10月22日晚上,高级家庭教育指导师认证导师钟惠妮老师进行了一场主题为“如何培养孩子解决问题的能力”的直播,并邀请了拥有16年心智教育经验的心智教育专家招辉老师进行现场案例解读。
“孩子8岁,个话题真的太及时了”
“孩子被老师罚了,情绪一直不好,我终于知道如何做了”
“第一次知道,原来疏导孩子情绪还可以这么做”
“学到了,第一次接触这样的理念”
……

线上互动氛围热烈,众多父母通过观看直播的方式,首次接触到心智教育传递的为人父母的智慧,对于如何培养孩子解决问题的能力,有了更深的领悟。

02

“被父母看见”

比任何道理都管用

学校是孩子们踏上独立旅程的第一个社交舞台。步入校园,他们要应对多种多样的人际关系:同学间的友谊、师生间的尊重,还有与父母的沟通……
钟惠妮老师携手招辉老师,通过生动的案例分析,引领大家深入了解,当孩子在学校发生事件产生情绪时,我们该如何以智慧的方式给予引导和支持。
钟惠妮老师提到了一个咨询的案例:
有个小朋友,刚上小学不久,就偶尔因身体的原因请假不上学。后来妈妈发现,症结在于孩子在学校与同学的相处出现了状况。
妈妈急得没办法,跟钟惠妮老师说:“我已经说过、教过了,都没用!”
钟惠妮老师通过询问妈妈对孩子的沟通方法,看到了妈妈就这个事情只是单纯地跟孩子说:“要跟别人分享”,却忽略要了解孩子的情绪。
反观这个妈妈的童年,身为老大的她也是如此被教导成长的:“你要让弟弟妹妹,要懂得分享啊。”
虽然她对这句话是带有情绪的,但当她教导孩子的时候,却也不由自主地做出了同样的反应。
这种传承并不是偶然,而是“教育的规律”
心智教育体系中一直强调教育的底层规律——父母是原件,孩子是复印件。
我们对待孩子的方式与习惯,往往可以在自己的童年找到相似的经历。
只要我们的情绪仍在,我们就会复制这一份经历在孩子身上,形成了一个循环。
那我们究竟如何可以看见自己的这一份情绪、又如何能够清理它,走出循环呢?
心智教育体系创始人包丰源老师,独创了“情志疗法”技术,通过它可以清理我们内心的情绪,打破循环,从而纠正教育的方向,让亲子关系更亲密美好。
我们常说,要看见孩子的内心所需,而“情志疗法”,则是帮我们拨开了心中的迷雾,让我们看见自己,从而做到真正的看见孩子!
看见孩子的内心所需,看到孩子的天赋与梦想,点燃孩子独特的光芒,这才是我们给孩子的真正的爱与教育。

03

为人父母者

“懂孩子”是最大的慈悲

践行16年心智教育的招辉老师,拥有丰富的个案解读经验,见证了无数家庭的改变,通过心智教育体系带领孩子走向了更好的未来。
招辉老师在解读案例时,不止一次强调:我们要透过现象看本质。
她从孩子被老师冤枉,产生害怕情绪不愿上学的事件中,强调“父母要为孩子争取尊严”,父母在事件中给孩子力量,孩子长大后才会拥有跨越困难的力量;
从孩子在学校不害怕老师、不遵守规矩的表象中,看到了孩子与父母的相处方式,作为父母需要正确立“规矩”,不要只说却不实践;
从妈妈用带有情绪的语言去让孩子听话照做,点出了“不要把亲子的关系给消磨了”
招辉老师在解读中希望可以带给我们为人父母的醒悟
我们需要带着更远的目光去看待孩子的教育;
我们也需要意识到,懂得孩子的内心,才是父母最大的慈悲。
“懂得心智教育的专业知识,才能懂得孩子内在的需要,更好地帮助他们走出内心的困惑。”
在心智教育体系,无数父母通过“情志疗法”不仅仅让自己冲破了限制,更带孩子走出情绪的困惑,更加健康阳光地成长。
心智教育体系一直都在为身为父母的我们提供成长的阶梯,努力地触及到每一个有需要的地方。
10月29日晚8点,钟惠妮老师将进行主题为“如何培养孩子学习的内驱力?”的直播,上次招辉老师解读的热烈反应,这一次
孩子的学习内驱力具体指的是什么?
我们怎样才能激发孩子形成“自主学习”的习惯?
又有哪些方法能帮助我们发现孩子内心深处的真正热爱呢?
心智教育体系一直都希望带给大家更高维度的教育理念,通过让大家看到亲子教育的底层逻辑,从而提升父母的教育思维,带领孩子更美好的成长与未来。
教育的目的,就是为了让孩子在社会上过得更好
教育孩子的实质是教育自己,我们才是教育孩子最根本的底层。
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