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四年级
先找出规律，然后在括号里填上适当的数。
23，4，20，6，17，8，（ ），（ ），11，12
第一题：1，6，5，10，9，14，13，（ ），（ ）
第二题：13，2，15，4，17，6，（ ），（ ）
五年级
有60个同学分成人数相等的小组去慰问解放军叔叔，每组不少于6人，不多于15人。有哪几种分法？
1.把18个苹果平均分成若干份，每份大于1个，小于18个。一共有多少种不同的分法？
2.195个同学排成长方形队伍做早操，行数和列数都大于1，共有几种排法？
六年级
某农场把61600公亩耕地划归为粮田与棉田，它们之间的比是7：2，棉田与其他作物面积的比6：1。每种作物各是多少公亩？
1.光明小学将五年级的140名学生，分成三个小组进行植树活动，已知第一小组和第二小组人数的比是2：3，第二小组和第三小组人数的比是4：5。这三个小组各有多少人？
2.黄山小学六年级的同学分三组参加植树。第一组与第二组的人数的比是5：4，第二组与第三组人数的比是3：2。已知第一组的人数比二、三组人数的总和少15人。六年级参加植树的共有多少人？
四年级参考答案
第一题答案
18，17
第二题答案
19，8
五年级参考答案
第一题答案
18的因数是1、2、3、6、9、18，除去1和18，还有4个因数，所以，一共有4种不同的分法。
第二题答案
①5×39有两种，即5行、39列和39行、5列；
②3×65有两种，即3行、65列和65行、3列；
③15×13有两种，即15行、13列和13行、15列；
答：共有6种排法。
六年级参考答案
第一题答案
①一、二、三组人数的比 8:12:15
②总份数：8+12+15＝35
③第一组：140×8/35＝32（人）
④第二组：140×12/35＝48（人）
⑤第三组：140×15/35＝60（人）
第二题答案
第一、第二、第三小组人数比是：15：12：8，
总人数：15÷（12+8-15）×（15+12+8）
=105（人）
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