夏尽蝉鸣远，秋来影斑斓。为了更好地践行2022版新课标精神，提高教师解读新教材的能力，切实把新课标的理念落实到课堂教学中。各学科组在8月26日开展了新课标解读培训活动，旨在深化教师对《义务教育课程标准(2022版)》的理解，领会新课标的具体内涵、指导思想及主要变化，准确把握课程要培养的学生核心素养，明确教学内容和教学活动的素养要求。
语文组教研活动
语文组由魏婷老师带领大家从两个方面进行深入学习，其一，新课标的变化；其二，聚焦新课标的核心素养理解概念，联系课例阐释如何在日常教学中实践。在培训中魏老师指出语文教师要立足学生核心素养发展，充分发挥语文课程独特的育人功能和奠基作用。二是在语文课堂教学中，要始终围绕语文核心素养的落实。
数学组教研活动
数学教研组长杨海波老师为全校数学教师解读了2022版数学新课程标准（以下简称“新课标”）。
杨老师首先强调了此次新课标修订的重要意义：“在快速变化的时代背景下，数学教育不仅仅是知识的传授，更是思维能力的培养和解决实际问题的能力的提升。新课标的出台，正是为了适应新时代对人才培养的新要求，引领我们数学教育工作者重新审视教学理念，创新教学方法。”
此次解读会不仅加深了教师们对新课标的理解和认识，也激发了大家对新学期数学教学工作的热情和期待。努力提升教学水平，为学生的全面发展和未来成长贡献自己的力量。
英语组教研活动
英语教研组长殷萍萍老师带领英语组老师们在三楼会议室学习新课标，殷老师从六个方面对新课标进行了梳理，浅显易懂的阐述了新课标的六大核心理念，四大核心素养理念和四个方面培养目标如何达成。最后殷老师结合自己的教育实例和各位老师分享了实用型课程实施建议，老师们仔细聆听，认真记录。
本次讲座，让教师们全面了解、准确把握了新课标的实质，为我们的日常教学提供了强大的理论支撑。与此同时我们还需要切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，为接下来的教学实践打下更为坚实的理论基础。
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文字| 赵高峰
魏 婷
殷萍萍
编辑| 王 浩
初审| 赵高峰
复审| 崔伯玉
终审| 校长室
