博爱机构入选苏州大学硕士专业学位研究生实践基地

教育   2022-03-23 14:18  

苏州大学硕士专业学位研究生

苏州医学院护理学院实践基地

苏州工业园区博爱学校(博爱康复诊所)



经苏州大学审查与公示,共有49家单位入选硕士研究生实践基地。苏州工业园区博爱学校与博爱康复诊所(以下简称机构)入选苏州大学硕士专业学位研究生州医学院护理学院实践基地之一,以苏州大学教科研优势与博爱机构医教结合的残疾支持模式相结合,提升特需儿童康复教育的医学赋能。





双方将共同推进高层次应用型人才培养,提高研究生实践能力,搭建“产学研一体化”合作培养高层次人才的平台。为有志于投身特殊儿童康复护理研究的师生搭建共进平台。通过基地实践,使学生获得临床工作经验,为今后的事业发展打下良好的基础,实现学生到社会人的转变,提高学生组织协调管理能力、团队协作能力、与特需儿童及其家长沟通能力、社会适应融合能力等社会所需要的技能。




01

加强机构队伍建设




实践基地的师资队伍对学生至为关键,护理实践基地管理小组将有国内外专家团队担任实践指导,打造特需儿童康复护理管理、护理技术研发人才基地,为特需儿童提供个性化需求的康复训练、教育服务、职业前培训提供全方位支持。


02

加强实践教学管理




加强学生在实践教学过程中的监督管理,确保实践教学质量,及时反馈学生的实习进展情况,让患者家长参与评价体系,并支持学生进行自我评价,帮助学生在实践中不断迭代进步。


03

发挥基地特色优势




机构主要收治来自全国境内外的学龄前与学龄期脑瘫、智障、孤独症等特需儿童。20多年机构拥有丰富的特需儿童病例资料及相关检查、阶段评估数据,为儿童早期干预、康复护理、心理辅导等方面提供有价值的研究并推广应用。 



2020年苏州大学领导莅临学校考察


博爱机构与国内外众多学术机构都有过合作,并得到了广泛的认可与关注,见证了基于ICF-CY“支持服务(Support Model)”模式理念的发展。践行多维融合康复教育模式,科学规划和保障特需儿童同步接受康复医疗与平等接受教育的权利,诠释了赋权增能的终身管理和支持,增加了特需儿童人际关系和社会参与能力。

感恩周氏家族与苏州大学对公益事业多年的引领和支持



苏州大学与博爱机构的深度合作将继续发挥各自优势,共同寻找解决问题的新方法,新成果,探索多维融合康复新模式,深入研究特需儿童发展具有重要的实践意义。



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