为了深入贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，帮助学生顺利过渡、科学衔接，世外教育附属苍南渎浦小学精心设计了幼小衔接适应性课程，助力渎园新生更好更快适应小学生活。
我校的幼小衔接适应性课程，旨在围绕“榜样教育”，在多年研究实践的基础上，从儿童身心适应、生活适应、社会适应和学习适应四大纬度，科学设计为期两周的特色课程，搭建儿童友好、儿童乐学的教育支架。
01
本学期起，上海世外教育集团正式托管苍南渎浦小学，对一年级的幼小衔接课程高度重视，校领导多次召集骨干教师团队及一年级教师团队，研究幼小衔接课程新思路、新方法，确定以“引进+迭代”的课程方案设计新理念，即结合上海世外成功经验，提炼往年课程实施精华，形成今年度我校幼小衔接课程迭代版。新一教师团队根据最新理念指导，制定框架、设计板块、充实内容、完善方案，最终确定《2024年秋季学期新生入学幼小衔接课程》方案定稿。方案涵盖儿童身心适应等四大纬度，展开为35个子课程，并指向“教学评”一致性。整个课程有理论支撑，有经验可循，为新学年渎园新学子开启精彩新画卷。
02
开学第一天，美好新起点。渎园装扮一新，迎接一年级小朋友的光临，笑容满面的老师、亲切可爱的高年级哥哥姐姐、遍布校园的打卡点，都是入学时的精彩画面。还有一大波主题鲜明、快乐无限的衔接课程等待小朋友来体验。
一
课程活动
主题一 身心适应
01.
我是学校小主人
渎园学子在入学第一天就通过校园打卡的方式，初步认识了学校设施，了解了校园文化，树立小主人翁的意识。
02.
我是中队小成员
通过班主任的引领以及班级文化的建设，让学生初步认识班集体，了解班集体，熟悉班级的设施，真切感受到集体的温暖。
03.
儿童适应区域介绍
为了让学生更好地适应学校和班集体，校园内、班级内均设置了儿童友好区域，如攀爬墙，阅读角等等。班主任通过开展主题教育，让孩子们了解学校内、班级内可以玩闹和活动的区域。
04.
运动习惯我养成
学校因地制宜地制定了多种体育锻炼机制，养成学生坚持参加体育锻炼的习惯；开展了绘画、剪纸等多种活动，发展儿童精细动作的灵活性和协调性，提高握笔和运笔的控制能力。
主题二 生活适应
01.
我是时间规划师
通过作息时间表的讲解和作息时间的推荐，养成学生良好的作息习惯。
02.
我是整理小达人
详细指导书并实践包整理，抽屉整理，桌椅整理等，学生学会了怎么样更好地整理和分类。
03.
午餐午休学问多
午餐午休不仅是身体加油站，更是心灵氧气吧，通过该课程，学生们学会了打造一个温馨、健康、有序的午餐午休环境。
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04.
我是形象管理师
文明礼仪，仪容仪表是一个人心灵世界的展现，也是一个人美育的开始，学生们学习了文明礼貌，也学习了怎么打理自己。
05.
文明如厕我能行
干净卫生的如厕环境，需要我们共同维护，学生们通过该课程，懂得怎样保持卫生间的整洁，如何文明如厕等。
06.
我是劳动小能手
通过主题教育，视频引导，学生们指导了卫生打扫的要点，后续再通过劳动实践，渐渐形成劳动能力和习惯。
07.
安全启航萌新成长
该课程教会孩子认识理解安全标识，学会自护和自救的方法。
主题三 社会适应
01.
小小中国心
通过多种活动，形成对学校，对家乡，对祖国的归属感和认同感。
02.
老师，帮帮我
借助情境模拟，介绍老师，师生互动等活动，帮助学生认识和熟悉科任老师，逐步融入小学学习生活。
03.
同学，我帮你
多样化的游戏活动，养成学生集体荣誉感，营造出友爱、和谐的集体氛围，引导学生融入班集体。
04.
你好！课间十分钟
主题学习后，学生们学会正确、科学地利用课间活动时间，开展“快乐、文明、安全”的课间活动，为他们的身心健康保驾护航。
05.
我是优秀小列兵
通过列队方法的指导，孩子们一个个都成为了优秀小列兵，基本能够快、静、齐地列队。
主题四 学习适应
01.
乐学规范人人行
该课程从课前准备，课堂秩序和课后反馈三大方面，细致指导了学生的学习，培养学生养成良好的习惯。
02.
五育发展样样精
本着全面发展的育人理念，学校内“语、数、英、科、音、美、体、道、综”各科教师各展神通，激发学生的学科兴趣，为学科学习打下坚实基础。
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二
课程评价
1. 家校共育
孩子的教育永远离不开学校和家庭的合作，在学校开展课程的基础上，班主任每天反馈学生的学习情况，并发动家长在家中配合巩固，不断强化和加深课程效果，家校共育的效果得到明显体现。
2. 成长信息反馈
为了更好地检验孩子们的学习成果，培养行为习惯，我校开展了衔接适应性课程专项评价，设计“一年级学生’准备期’学习生活反馈表”,评价方式主要为学生自评和教师评价，同时也邀请家长参与评价，通过多角度量表的形式，精准把脉课程效果。
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3. 课程成果展示
经过适应性课程的引导，孩子们适应了渎小的生活，行为习惯更加文明，个体逐渐融入集体，同时也更加自信展现自己，为接下来的小学生涯做了良好的铺垫。
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03
最后，让我们一起来听听渎园新学子、新家长的感言吧！
PART.01
家长感言
一（1）
时间过得很快，转眼步入一年级已经三周了。这三周以来，每一周我都会为孩子的进步感到惊讶、开心和感动，不管是在学习上还是生活中都有了明显的成长和进步。我认为孩子的教育不是一件孤军奋战的事情，需要老师和家长的相互配合，我相信，在家校的共同努力下，我们的孩子一定能在一年级这个新起点上，快乐学习、健康成长，拥有美好的未来！
一（2）
自踏入这所美丽校园以来，我们作为家长的心中充满了喜悦与期待。短短三周，见证了孩子的蜕变。他变得更加自律，早上无需催促便能早早整理书包，准时出门；晚上回来，迫不及待地分享着一天的新鲜事，眼里闪烁着对知识的渴望。校园生活不仅丰富了他的认知，更培养了他与人交往的能力，结识了许多小伙伴，学会了分享与合作。老师们的悉心教导，如同春雨般滋润着幼苗，让孩子在温暖的环境中健康成长。每次参加班级亲子活动，都能深刻感受到教育的力量，家校共育，让我们更加放心。这份信任与支持，源于学校对每个孩子无微不至的关怀。未来日子里，我们期待着孩子在这片沃土上继续茁壮成长，向着光明的前程迈进，同时也愿学校越办越好，成为更多家庭的梦想起点。
一（3）
不知不觉开学已过三周，孩子顺利从幼儿园过渡到小学，这段旅程既紧张又忙碌同时充满了惊喜与变化。他不仅结识了许多新朋友，学会了团结与分享，还在新环境下养成了良好的学习习惯，如上课认真听讲、自觉整理书包、按时完成作业、每天跳绳等。老师们以专业的态度和无限的爱心、耐心，引领孩子步入知识的殿堂，激发了他对学习的浓厚兴趣。看着孩子每天满载而归，我深感欣慰。每一次进步，都离不开新老师、新同学和新习惯的陪伴。期待孩子在未来的日子里，继续茁壮成长，绽放光彩。
一（4）
作为一名新生家长，看到孩子们走进校园的那一刻，心中满是期待与感动。开学前三周，教室里书声琅琅，孩子们在课堂上积极发言，老师们耐心指导，让我深感欣慰。课外活动也丰富多彩，运动场上孩子们挥洒汗水，培养了友谊与团队精神。正如古人所言：“青出于蓝而胜于蓝”，希望他们在知识的海洋中茁壮成长。作为家长，我将陪伴他们，见证每一步的成长与蜕变。
一（5）
开学已经三周了，首先祝贺小小少年们，成功的成为了一名小学生，开启学习的旅程，这对我们家长来说是一件幸福的大事情。作为一名一年级的家长，我焦虑过，苦恼过，无措过，也思考了接下来怎样与孩子共同成长。我想说，一年级，得稳稳的走，就像一艘巨轮，从启航到停靠，哪个阶段最耗油哪？是的，大家都知道，轮船启航的时候最耗油，因为它必须开足马力，全力以赴，到浩航大海时，就很省油了，可以自有航行了。同样的作为家长，面对刚刚进入小学一年级的孩子，这个时候最累，最费心，但如果我们这一年把孩子学习习惯和生活习惯养好了，我想接下来我们会轻松不少，孩子也会学得更好。期待在往后的学习生活中，在学校、老师们的助力下，一起帮助孩子稳稳的走好每一步。
一（6）
转眼间，你的小学生活已经过了半个多月了，爸爸妈妈的心中充满了无比的骄傲和喜悦，希望你能够保持对学习的热情和好奇心，勇敢地面对每一个挑战，不畏困难，坚持不懈。记得，每一次尝试都是成长的一部分，即使遇到挫折，也要相信自己有能力克服，并从中学习到宝贵的经验。今后的学习中，希望你多与同学交流，分享你的快乐和困惑，学会倾听和尊重他人，这样你会收获更多的友谊和理解。同时，也希望你能够珍惜老师的教导，他们是引领你前行的重要灯塔。在生活上，记得要做一个有爱心、有责任感的孩子，关心家人，帮助他人，让自己的心灵也像知识一样不断丰富和成长。
相信，未来的日子里，你一定会带给我们更多的惊喜和自豪。
宝贝，加油！你的小学生活一定会充满阳光和快乐，让我们一起期待你每一步的成长与蜕变。
一（7）
2024年9月2日，这一天，我多了一份紧张、忐忑和兴奋。因为，我的女儿在这一天踏入了启蒙新征程——小学。转眼间步入小学已经三个星期了，短短三个星期我看到了她的转变与成长，一点点地看着她褪去了幼儿园的青涩，多了一份属于小学生的老成，从依赖到独立，从稚嫩到成长，我感到非常地欣慰和高兴。这离不开老师对孩子的关怀和教导，很荣幸文迪能成为一年（7）班大家庭的一份子，相信接下来的日子里，文迪和同学们会在老师的带领下收获满满的快乐与知识，未来六年，成长可期！
一（8）
开学三周，孩子在学校的时间只有短短的三周，但是他的行为习惯却潜移默化的发生着变化，上课坐姿端正，积极发言。孩子点点滴滴的变化，都让我们感到欣喜。你可能会碰到更多的困难和挑战，希望你能勇往直前，爸爸妈妈和老师永远都会是你们坚强的后盾。
孩子的每次进步都离不开学校和家庭的共同努力，作为家长，我们也一定会全力配合老师，督促好孩子，希望他们能在我们的用心呵护下健康快乐的成长。最后，祝愿每一位孩子在这六年里都能丰富自己，收获美好。
PART.02
学生感言
一（1）
金秋九月，在这个收获的季节，我迈入了向往已久的小学生活，这里有明亮的教室、崭新的书本、可爱的同学，还有和蔼可亲的老师，小学生活的每一天我都觉得非常快乐。
一（2）
在学校，我学会了分享，跟小伙伴们一起学习，一起玩耍。老师说，我们是小星星，要发光发亮，我觉得，学校就是我们的小宇宙，我们一起成长，一起闪亮亮！
一（3）
开学快一个月啦，我好开心成为小学生!学校好大，朋友好多，老师好温柔。我学会了好多字，还会算数啦!每天都好快乐，希望以后也能这么开心学习!
一（4）
在这个收获的季节，我们告别了幼儿园，背起了书包走进美丽的学校，开启了我们小学生活。我们学校非常有特色，“问渠”池里有好多小锦鲤在自由自在游行，有一面规模很大的攀爬墙，我们课后有时间都可以过去锻炼一下体能。足球雕像也是我们学校非常有魅力的一道风景线。学校有好多拓展课程，有口风琴、篮球、足球、捏橡皮泥、书法、轮滑等课程，真的太丰富了。新学校、新老师、新同学、新课本、新知识，在这么温暖的环境下，我们一定能茁壮成长。我非常有幸成为渎浦小学的一员，接下来我要好好努力，让自己快点成为一名榜样学生。
一（5）
九月，一个丰收的季节，我光荣的成为了一名小学生，我怀着好奇又欢喜的心情走进一年五班，开启我人生的新阶段。过去三周，我慢慢学会了独立接水、整理书包、认真听老师讲课，学会与同学相处。接下来我希望自己能成为尊重老师、团结同学、学识渊博的小学生。
一（6）
9月2日我正式成为一名小学生，我发现小学比幼儿园大好多。幼儿园里只有一栋三层楼，而小学内有很多幢楼。小学和幼儿园还有很多不同，例如上学后每天要背装着书本的书包；幼儿园里同组的五个小朋友围坐在一张大桌子旁，而小学的同桌只有一个；小学每节课时间比幼儿园的长很多，这能让我学到很多新知识；幼儿园里的厕所就在教室里，而学校的厕所在教室外，男生女生单独卫生间！
通过这半个多月的校园生活，我认识了很多学科的老师并学习了很多知识。在班级也结交了新朋友，同学之间和睦相处，互相帮助！
一（7）
转眼已经上小学三个星期了，从我带着好奇与不安的心情步入小学的校门，到现在适应了小学的校园生活，每天都开心上学，快乐学习。这离不开同学们的热情，老师对我的鼓励和教导，我很喜欢朱老师，她给了我很多鼓励和关爱，我相信，在这个充满爱与智慧的大家庭里，我会和同学们一起收获满满的快乐和知识。
一（8）
三个星期的小学生活使我发生了很多改变。从前的我要爸爸妈妈叫我起床，现在的我每天可以自己起床。从前的我要爸爸妈妈提醒我做作业，现在的我每天自己主动写作业。从前的我要爸爸妈妈给我讲绘本，现在的我都是自己阅读，因为我认识了很多字。从前的我要爸爸妈妈给我洗澡刷牙，现在的我这些都可以自己做。我很喜欢现在的小学生活，我认识了很多朋友，学到了很多知识，我会继续加油，努力成为一名优秀的小学生。
策划 | 教务科研处
图文 | 一年段教师
编辑 | 世外教育附属苍南渎浦小学
审核 | 校长室
