双向奔赴 共话成长
天高云淡 秋叶静美
家校携手 温暖同行
花开有声 共筑成长
为了进一步加强家校之间的沟通，让每一位家长更加了解学校的教育理念及学生在校的学习生活状态，真正实现家校合作，共同促进孩子的全面发展，打造坚实的教育合力。2024年9月2日，在上海世外教育附属苍南县渎浦小学的精心筹备与老师们的认真组织下，举行了盛大的一年级新生家长会。
本次家长会由蔡素辉老师主持。
新生代表为家长们带来了一首《陶爱格》，清脆动听的歌声，给在场的每个人带来了惊喜与感动。
教师是知识的传播者和塑造者。韩新文校长逐一介绍了一年级的教师团队，并向班主任们颁发了聘任证书，对每位班主任寄予厚望。
蓝朝军书记向大家介绍了学校的办学特色，分享了世外渎浦的教育理念以及我们应如何培养孩子。
（一）深入了解世外渎浦
蓝书记对世外渎浦小学的校徽设计作出生动形象的解释：校徽的正中是山与海，代表山海苍南的地域特征；“学海无涯，乐作舟”，山与海，同时也是书山与学海，代表了渎浦小学的教育特征；“渎浦入海，代表学生从个体“渎”成长为“浦”并流入“海”，投身社会、国家与世界服务的发展特征。
最后，蓝书记还请家长们将校徽的深层含义传达给孩子，让他们更深刻地理解自己所在的学校。
（二）家校合作，共育未来
蓝书记强调了家校合作的重要性，指出这种合作对于推动学生全面发展至关重要。蓝书记阐述了学校的三个培养目标：
1.学校培养目标
①培养学生成为有理想、有能力、有担当的社会主义建设者和接班人。
②教师需具备理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心。
③家长应拥有和睦宽容的心态、诚信可靠的行为、鼓励欣赏的爱和自我约束的担当。借用曾子杀猪的故事，蓝书记强调了以身作则、诚信教育的重要性。
2.世外教育理念
蓝书记强调我们要坚守为孩子的可持续发展、全面发展服务的理念。通过课程、教师和校园环境的变化，展示了如何服务于孩子的发展。
3.对家庭教育的建议
小学教育阶段是孩子性格、价值观、行为习惯养成的必要时期。蓝书记结合自身培养孩子的经验，对家庭教育作出以下几点建议：
一是陪伴，对孩子有耐心，鼓励孩子自主。
二是合作，和学校合作，和老师合作，实现教育的合作共赢。
三是新生入学准备，蓝书记建议，让孩子参与开学准备工作，丰富他们的生活体验。
家校携手，共同育人。家庭的温暖赋予孩子成长的动力，学校的教育给予孩子成长的能力。这次家长会的召开，不仅是家校之间爱与责任的双向奔赴，更拉近了彼此的距离，有助于形成强大的家校合力，帮助孩子们更快适应小学生活。在家校共同努力、爱心共育之下，相信一年级的孩子们定能快乐成长，蓄势待发，绽放出最美丽的光芒！
遇见，是所有美好的开始;
成长，是家校最幸福的愿景，
让我们家校合力，倾情配合
共同见证孩子们灿烂的明天!
策划 | 政教处
图片 | 蔡 洁 吕文婕
文字 | 章欣瑶
编辑 | 世外渎浦小学新闻中心
审核 | 校长室
