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海丝文化润心田
送教送研开新篇
丰泽区小学语文尤小蓉名师工作室“送教送研”下校活动
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在“双减”政策的背景下，为了推进小学语文教育教学改革，提高教学质量，丰泽区小学语文尤小蓉名师工作室于2024年12月18日在丰泽区见龙亭实验小学举办了“送教送研”下校活动。本次活动旨在通过海丝传统文化与语文跨学科主题学习的课堂教学实践，探索“高质量课堂”的教学新样态。
01
现场观摩研讨课
在此次“送教送研”活动中，两堂精彩的现场观摩课成为了焦点。
《我最喜欢的人物形象》课堂：趣味与知识并行
吴夏琳老师在五年级的口语交际课上展现了其独特的教学风格，通过精心设计的互动环节，成功调动了学生们的积极性。课前，吴老师通过口头描述人物信息让学生猜测，激发学生的兴趣。课中，她引导学生分条介绍喜欢的人物，学会抓住重点，并组织学生进行交流、展示和评价。在借助思维导图的环节中，吴老师示范讲述并出示图表，让学生通过实践操作来介绍和互评。此外，她还通过播放视频和师生共同总结的方式，让学生在小组内互说互评，并评选出“三星分享达人”。最后，吴老师引导学生将所学应用于“我最喜欢的泉州历史人物”交流会，使学生在轻松愉快的氛围中掌握了口语交际技巧。
《藏戏》课堂：文化与教学相融合
叶亚红老师在六年级的《藏戏》课上，带领学生深入了解藏戏文化。她通过引导学生默读课文特定段落，提取关键信息，并探讨藏戏面具的颜色、形状与性格特点之间的关系，体会藏戏面具的象征和夸张手法。叶老师还通过提问引导学生思考藏戏舞台和演出时间长的特点，并引导学生梳理文章结构和主次安排。通过阅读链接材料，学生了解了泉州地方传统戏剧木偶戏，领悟写法的相同点，感受民族文化的博大精深。
02
专题讲座
王俊峰老师带来了题为《让影视艺术在语文课堂绽放异彩》的讲座，分享了如何利用影视作品提升学生的语文素养和审美能力。讲座中，他阐述了影视作品与语文教育结合的意义，介绍了影视作品在语文教育中的应用方式和优势，还讲解了影视作品的语言教育特点和优势，以及如何借助影视作品提高学生阅读兴趣和能力、培养学生语感和表达能力等内容，并且分享了教师利用影视作品进行语文教育的具体方法，为教师们提供了跨学科教学思路。
03
点评与互动研讨
讲座结束后，执教老师分别对教学设计和效果进行自我分析，在场教师互动式研讨，并对两堂课深入点评。教师们积极参与，分享自己的教学经验和见解，并就如何更好地将传统文化融入语文教学、如何提高学生的语文素养等问题进行了深入讨论。老师们认为，吴夏琳老师的课堂设计巧妙，能够有效地激发学生的思考和表达能力，同时也指出了在教学过程中可以优化学生互动的环节。对于叶亚红老师的课堂，老师们赞其对传统文化的深入挖掘和教学内容的创新性，同时也建议在未来的教学中更多地融入学生的亲身体验，以增强教学的互动性和实践性。
本次“送教送研”活动的圆满举行，不仅为教师们提供了一个交流和学习的平台，也为丰泽区小学语文教学改革提供了新的思路和方向。通过将海丝文化融入语文教学，我们期待能够培养出更多具有文化自信和创新精神的学生。
END
图片 | 黄思艺
文稿 | 成奕泳
编辑 | 黄丽婷
一审 | 黄丽婷
二审 | 林秀桃
三审 | 陈丹霞
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