“乐”享暑假
“艺”起精彩
——丰泽区见龙亭实验小学暑假音乐特色作业
音乐是一泓清泉,能使同学们的心灵得到滋润。“绿叶婆娑,荷韵悠悠。”暑假是每个孩子的快乐时光。为了使孩子的假期更加充盈,为了提高学生的艺术修养,凸显音乐课的美育功能,丰泽区见龙亭实验小学的音乐老师们根据学生的年龄特点,设计了丰富多彩的暑假音乐特色作业,让学生积极参与各项艺术活动,过一个与音符为伴,与歌声共在,与艺术相融的快乐暑假。
接下来让我们一睹孩子们的风采,共同欣赏一场“饕餮盛宴”。
一、二年级:手势舞《二十四节气歌》
根据低年段活泼好动的特点,老师们布置了《二十四节气歌》手势舞。二十四节气歌,是为便于记忆我国古时历法中二十四节气而编成的小诗歌,科学地揭示了天文气象变化的规律。此次作为音乐暑假作业,深受孩子们的喜爱。在有趣的律动体验中,感受到了音乐的美与快乐,另外也让孩子们熟悉了二十四节的特点。下面一起来欣赏下他们的作品吧!
三、四年级:才艺展示
中年段的孩子对音乐有了一定基础,老师让孩子们自选展示才艺,孩子们化身小小演奏家、小小歌唱家,他们以乐器为友,音符为伴,编织属于自己的音乐时光。琴声悠扬,诉不尽赤诚之心;歌声嘹亮,唱不完美好期盼。美妙的旋律,动听的歌声,再配上孩子们脸上洋溢的笑容,如花儿般灿烂,如星辰般闪亮。
五、六年级:探访交响乐
管乐之声,筑梦童年,孩子们怀揣好奇与期待,一同走进交响乐的世界,尽情感受交响乐的气势磅礴与华丽庄重。通过演奏会的形式,这些作品得以被更多人所了解和欣赏,从而推动了文化的传承和发展。人们可以欣赏到音乐的美妙之处,如旋律、和声、节奏等。通过学生愉快的欣赏音乐会,让学生的审美水平也随之提高。
音韵萦绕暑假,学子尽显风采。本次音乐实践作业展示,不仅为孩子们搭建了一个展现自我的舞台,也让爱音乐、爱生活的种子在孩子们的心中生根发芽。相信,在未来的岁月里,孩子们将持续在音乐的天地里探索前行,让人生处处充满歌声与欢笑,始终保持对音乐学习的热忱,怀揣梦想,在艺术的殿堂中尽情绽放。
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图片:音乐组
文稿:吴东梅
编辑:王鹤翔
一审:吴东梅
二审:薛 娟
三审:陈丹霞