支教岛汉字书写素养22班第154周作业发布
主讲人:安徽韩昌锋
主要内容:汉字字源教学第二十五周,“寺”的衍生字,例字:寺、等、特、待、侍、恃、持、时、時。
寺,上面是“脚”(㞢、之),走路的,下面是“手”(寸),拿东西的,会意字,造字意思:前往办事的地方,原指官府,后指寺庙。
等,到官府办事(告状),需要写状子(竹简),竹简的制作需要选材、砍伐、去青、防变形、防腐、打磨、切齐、连片、撰写等繁杂程序,所以有三个意思,1.等待,从选材到撰写需要时间长,2.相等,因为每一片竹简长度相同,3.等级,因为竹子内层外层质量不同,不同竹子质量也不同。
特,字面意思官府的牛,为什么有特别的意思?官府每到盛大节日都要举行祭祀活动,需要用牛作牺牲,为了表忠心而选择没有一点杂色毛的牛(特别少)——特别的牛。
待,走在前往官府办事的路上,还没到,所以有等待的意思。
侍,为官府办事的人。
恃,倚仗是官府的人,为非作歹。
持,官府中当家做主的人,住持,寺庙中最高负责人,主持人,舞台的主人。
时(時),受官方委托记录太阳的变化。 找字源、明字理,更能感悟祖国语言文字的魅力。
下笔前先读帖,做到意在笔先,注意分析偏旁、字形,如何体现汉字书写规律。这里所列出的字是具有代表性的字,这一类字基本都要遵循的匀称、参差、主笔突出的书写规律,知道书写规律,然后记住规律强化练习。
本周硬笔练字打卡
PS:本周由于准备家长会内容,无暇练粉笔字了😂下周继续😛