女生小青要担任学校
大型活动的主持人
妈妈特地给她买了漂亮的裙子
画了精致的淡妆
对小青来说
这本应是让人骄傲、快乐的事
结果当小青进班后
她的好朋友却说她化妆很丑
还和其他几位同学一起
对她的妆容和衣着指指点点
小青很委屈，情绪也低落下来
小青这种情况
究竟是什么原因导致的？
遇到这种类型的学生要如何引导？
专家来支招
小青担任学校大型活动主持人，招来了一些同学的羡慕、嫉妒。这种情况可能涉及以下几种心理现象：
1、群体效应：当一个人开始贬低他人时，其他旁观者可能会因为从众心理而加入其中，即使他们可能并不真正认同这种观点。这种行为往往是为了融入群体，避免成为被排斥的对象。
2、竞争心理：好朋友之间有时会存在潜在的竞争关系，尤其是在涉及外貌或表现的场合。朋友可能由于嫉妒或不想让对方太过出众而故意贬低。
3、不安全感：有时朋友会在他人表现出色时感到威胁，担心自己在这段关系中失去优势，进而通过贬低对方来保持自己在关系中的主导地位。
4、不成熟的表达方式：小学生可能还没有学会如何正确表达自己复杂的情感，因此会用贬低对方的方式来掩饰自己的不安或嫉妒。
霍艳霞，十堰市东风52小学语文教师兼班主任、十堰名师、工作室主持人。
老师在班里召开了微班会，告诉同学们，看到别人比自己优秀，会有羡慕之心，这是人之常情，但要学会换位思考。
如果自己是小青的角色，当你比别人优秀，而被别人诋毁时，不要期望所有人都喜欢你、认可你，没有一个人能得到所有人的认可。
如果自己是小青朋友的角色，要正确认识自己的嫉妒心。生活中比自己优秀的人很多，真正的友谊应该是积极的支持，而不是通过贬低别人来建立自我价值。羡慕别人，正确的做法，就是努力成为你羡慕的样子。
如果站在围观者的角度，看到小青因遭遇不公平待遇哭泣时，应站在她的前面，为她遮挡流言蜚语，成为她最坚实的盾牌。
最后，老师告诉同学们，要正确面对别人对自己的嫉妒，正确认识自己，不要活在别人的评价之中；当个体面对群体问题时，要保持冷静的头脑，不要随波逐流、人云亦云。
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来源/十堰日报社教育周刊记者 宋雅璐
编辑/ 黄斌斌 责编/张贞林 终审/徐正国
