好课堂里出故事，好故事里有教育。十堰日报社教育周刊新推出《多彩课堂》专栏，关注十堰校园课堂内外发生的那些有价值、有意思的故事。“事”关学生、“事”关课堂、“事”关课改，突出课堂里的故事味，故事里的课堂味。透过课堂表面，挖掘更深层次的教育意义；通过课堂观察，倾听核心素养落地的声音。
文物是历史的见证者
相比文字叙述，它更直观、形象
而历史文物模型的制作
可以让学生对所学历史
有更深入的认识
感受人类文明的传承
让历史在身边“动”起来，“活”起来
近日
东风二中七年级学生马歆怡
在历史老师张纯雅的指导下
对照课本插图，查阅相关资料
大胆发挥想象
利用300余根牙签、50余双筷子等
仿制出新石器时代
河姆渡人干栏式房屋
马歆怡仿制的新石器时代河姆渡人干栏式房屋
“我仿制的是新石器时代
居住在长江下游地区
浙江余姚河姆渡居民居住的房屋——
干栏式建筑……”
在东风二中七年级历史课堂上
学生马歆怡向同学们
展示自己制作的仿古作品
赢得了老师及同学们的一致好评
马歆怡向同学们展示自己制作的仿古作品。
除了马歆怡外
她的同学们也纷纷化身手工达人
从自己感兴趣的文物入手
凭借历史教材、网络资源等途径
搜集历史资料
利用彩泥、纸箱、牙签等身边资源
仿制出独具匠心的“文物”
河姆渡人干栏式房屋（学生仿制）
陕西半坡出图的人面鱼纹陶盆（学生仿制）
这一件件“文物作品”
又萌又具有历史特色
快来一起看看
今年以来
东风二中历史学科组认真落实
“在实践中学习新知”的教育理念
在教学“原始社会与中华文明的起源”时
把活动搬进课堂
教学生“复活”文物
让课堂生动有趣
这样的历史课堂你喜欢吗
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来源/十堰日报社教育周刊记者宋雅璐 通讯员 刘家明
编辑/ 黄斌斌 责编/张贞林 终审/徐正国
