随着“双减”落地,体育成为真正的主课,学生体育热情激增;中考体育分值逐年增加,家长对体育愈加重视,曾经动不动就会“被生病”的体育老师,逐渐走到学校各科授课舞台的中心。体育老师和教练员在教育界地位的逐步提升,待遇自然也是水涨船高,可截至2024年,据相关数据统计,全国体育老师和教练员的缺口仍然不小,根据官方测算,义务教育阶段按照体育老师每周15节课的工作量,体育教师编制缺口约12万,尤其是乡村小学、初中和教学点尤为突出。由此可见,体育教育专业人才缺口已成为我国当下制约体育产业横向和纵深发展的关键,而在未来,专业人才将会是体育教育产业发展中最核心的资源。
而根据近年颁布的多项体教融合政策显示,国家将从加强体育教师队伍配备政策规划,指导各地因地制宜配齐配强体育教师,并大力支持运动员退役转型到大中小学任教,三管齐下。基于此,大家也能够看到的是,以运动训练为首的体育专业对口就业,仍然是大量存在的。在这其中,依据中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》强调,要改进中考体育测试内容、方式和计分方法,科学确定并逐步提高分值--这使得越来越多的家长希望孩子在中考体育中取得好成绩,从而寻求专业教练员的帮助。不仅如此,“双减”政策实施后,学校体育课和课后延时服务的变革,也为中考体育训练教练员提供了更多机会。据职友集的数据,2024 年中考体育教练市场需求较2023年同期对比增长202%,2023年较2022年又增长了 244%。而从职友集披露的行业数据来看,我国中考体育教练的工资待遇方面,2024 年较 2023 年增长了 3%。尽管具体的薪资可能会受到地区、机构规模、个人能力等多种因素的影响,但由于庞大市场需求的存在,中考体育教练一职已成为名副其实的“吸金”岗位。综上所述,“上岗”中考体育教练员是2025年体育人才就业的不二之选!然而,要成为一名优秀且专业的中考体育训练教练员,需要具备丰富的专业知识、教学经验和良好的沟通能力。同时,还需不断学习和更新自己的知识和技能,以适应不断变化的中考体育政策和要求。依据国家体育总局发布的《课外体育培训行为规范》,对课外体育培训的从业人员做出了明确规定,要求课外体育培训的主体应持有至少一种相关证书。这将促使相关从业者通过获取专业资质证书,提升自身的竞争力。例如,“千人千校”田径教练员就业计划--中考体育就业班培训课程就受到了行业的广泛认可,并于近日在体教联盟APP正式上线,旨在促进广大中考体育教练人才就业和未来的职业发展:
体教联盟APP作为专业的“体育教育服务平台”,服务于岗位培训管理系统、初级教练员岗位培训考试系统。
同时与高等院校结合,共同开发并推出了一系列网络教学课程,功能包括记录学习情况、线上考核、并提供相应的课程结业证书等。
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