又一泳坛名将正式入职浙江大学!今年会有多少优秀运动进校任教?

文摘   2025-01-08 14:54   北京  

据浙江大学旗下“浙大体育与艺术”微信公众号消息,1月2日上午,为进一步加强教师队伍建设,提升青年教师师德修养和业务能力,浙江大学公共体育与艺术部开展了新教师始业教育培训,王懿律、傅园慧等12名新进教师参加培训。

会上还为9名新教师导师颁发了聘书。相信在学校和部门的支持下、在导师的指导和帮助下,新教师们将快速成长为心怀“国之大者”的、引领学校体美事业高质量发展的中坚力量。

图片来源于“浙大体育与艺术”
据了解,浙江大学公共体育与艺术部成立于2012年,负责学校公共体育与艺术教学,运动队训练、艺术团排练与竞赛展演,校园群体群艺活动的组织开展与指导,校园体育与艺术文化建设等。

而就在2024年4月,浙江大学体艺部曾对外发布招聘公告称,专业运动员人才引进对象应同时符合以下条件:

1.坚持立德树人,坚持正确政治方向,学风严谨,恪守师德行为规范和学术道德规范,具有良好的合作精神,对浙江大学文化和价值观高度认同。

2.在本专业取得突出业绩,具有较大发展潜力,专业领域符合部门发展需要,符合学科发展需要。

3.身体健康,全职在浙江大学工作。

去年7月,浙江大学人力资源处网站发布一则2024年拟录用人员名单公示称,经公开招聘,院(系)、单位组织考评,人力资源处审核,并报学校同意,拟录用8人为我校教职员工。

其中,原学习、工作单位为浙江省体育局的泳坛名将傅园慧,拟聘用岗位为浙江大学公共体育与艺术部教学岗。
要知道,近年来“知名优秀运动员当老师”的情况并不罕见:

暨南大学工作的“亚洲飞人”苏炳添


在清华大学就职的乒乓球世界冠军刘国正


就职福建工程学院的女排奥运冠军林莉


入职四川大学的女排世界冠军张晓雅


……

特别是在2023年2月,国家体育总局等多部门联合印发的《关于在学校设置教练员岗位的实施意见》提出,通过在学校设置专门的教练员岗位,解决体育专业人才进校园的路径问题之后,许多地方也明确将引入优秀退役运动员到校园工作,作为推进体教融合的重要实现路径。

比如去年3月,广东省体育局和广东省教育厅就联合印发《关于深化体教融合促进青少年健康发展的实施意见》,进一步畅通优秀退役运动员进入学校兼任、担任体育教师、教练员的渠道。

仅深圳市在2022年就引进了30多名世界冠军、优秀退役运动员到学校任教。

但需要特别注意的是,在各地纷纷推进优秀退役运动员,在一些“奥运冠军、世界冠军”级别的知名运动员进高校的过程中,也要防止出现一些“华而不实”的趋势。
比方说很多运动员除了教学技能不够,还有其他为人处世和社交方面的不足,如果把这些不足之处带进学校,那么会出现比较大的问题,有时候甚至会把学校常规秩序打乱。
因此,如果不事先对运动员进行专业培训就会弱化这项工作的积极意义,这也未尝不是一种对人才和资源的浪费:

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