为了帮助新教师适应双新政策的教育改革，提升见习教师的教育教学水平，11月12日上午，我校开展了见习教师规范化培训系列讲座，基地校的9位见习教师参加培训，本次培训由课程教学中心副主任汪利老师主讲。
汪老师以课堂经历与教学实践为重点，主要从日常练习指导、作业布置、教学命题、练习设计策略四个方面展开。
首先，汪老师强调了在日常练习指导中，教师应深入熟悉教材内容和学生学情，制定出切实可行的练习计划，并明确练习要求，以确保每一次练习都能精准对接教学目标，有效提升学生的学习效果。
在谈到作业布置时，汪老师指出，作业不仅是巩固知识的手段，更是培养学生自主学习能力的重要途径。因此，教师需明确教学目标，树立新的作业质量观，注重作业的质量与分层设计。同时，在学生完成作业的过程中，教师应提供必要的学习方法指导，并在完成后给予及时的评价反馈，以此促进学生的持续进步和全面发展。
接下来，汪老师深入介绍了教学命题的方法。她认为，命题应选择涵盖知识面广的考察点，既要包含基础知识又要突出重难点。此外，教师还应通过大量刷题，学习从命题者的角度分析试题，并结合时政新闻等情境材料进行创新命题，以激发学生的学习兴趣和思维活力。
最后，汪老师鼓励新教师在练习设计策略上大胆创新，利用分层作业等方式提升学生的素养。她强调，创新是教学的生命力所在，只有不断探索和尝试，才能为学生提供更加优质、高效的学习体验。
本次讲座为我们的教学工作提供了宝贵的指导和启示。让我们共同期待，在未来的教学实践中，能够将这些理念和方法转化为实际行动，不断提升我们的教学质量和水平。
撰稿：陈雯贤 编辑：宣东蕙 审核：王雅红
