随着科学教育的不断深入，本学期生物科学备课组开展了以“探究种子的奥秘”为主题，旨在通过跨学科的项目式学习，引导学生深入了解种子的结构 萌发因素以及营养价值，从而构建对种子生命周期的全面认识，并在实践中培养科学探究的基本方法和团队协作精神。
六年级科学活动：
观察种子结构
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六年级的学生们在科学课上展开了对种子基本结构的探索之旅。他们通过理论学习，了解了种皮 胚乳 胚根和胚芽等种子的基本结构，并在观察实验中，亲手选择了豆科 禾本科等不同种子进行外部和内部结构的观察。学生们记录下自己的观察结果，并以绘图或PPT的形式展示交流他们的发现。这一活动不仅让学生了解了种子的基本结构，还培养了他们的观察能力和科学探究精神。
初一年级生物活动：
探究种子萌发因素
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初一年级的学生们则深入探究了影响种子萌发的环境因素。学生设计实验探究不同因素对种子萌发的影响，按照设计的实验方案进行操作，并记录数据，分析实验结果，探讨不同因素对种子萌发的具体影响，并撰写实验报告。这一过程不仅锻炼了学生的实验设计和数据分析能力，也提高了他们的科学性和逻辑性思维。
初二年级生物活动：
探究种子的营养价值
及在饮食文化中的地位
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初二年级的学生们则将目光投向了种子的营养价值及其在饮食文化中的地位。他们通过查找资料，比较了不同种子的营养成分，并邀请家长分享种子在传统饮食中的应用。学生们还动手制作种子相关的传统食品，体验种子在饮食文化中的多样性。这一活动不仅让学生了解了种子的营养价值，还培养了他们对健康饮食和食物多样性的认识。
通过这一系列的活动，学生们不仅获得了关于种子的科学知识，还体验到了科学探究的乐趣，培养了终身学习的能力。这些活动不仅增强了学生对生物学知识的理解，还激发了他们的学习兴趣和科学探究能力，为他们的未来发展奠定了坚实的基础。此次活动不仅是一次知识的传递，更是一次科学精神的启迪。
预备1班：姚佳琪 谭博闻 赵誊钦 许畅容 王梓骁 邓米雅 任昕怡 崔杨承
预备2班：张骏喆 张霖瀚 林琪雅 张霖浩 吴昱辰 何祎辰 周羽晗
预备3班：刘城
预备4班：陈悦林
预备5班：陈欣怡 沈辰馡 吴心悦
预备6班：候雨轩 朱金欣 徐梓宸 吴祁玮 张浩珵
预备7班：居宸恺 苏灏文 傅众 唐奕晨 韩毅 刘意辰 林萦禛 张硕歆 李奕昕 吴润启 缪筱歆 虞佳绮
预备8班：郭睿涵 朱婧瑶 陈梦晴 徐逸轩
初一1班：郑雨欣 盛若妍 沈庭瑶 施辰霏 成雨萱 朱美萱 吴凌薇
初一2班：高雨菲 向牧辰 罗浩辰 徐锦辰 沈瑜璐
初一3班：俞嘉乐 赵清蓉 徐心盈
初一4班：倪裕杰 罗馨悦
初一5班：勾轶涵 丁彦涵
初一6班：单欣妍 姚逸瑾 钱卓然 张倪晟 鲍昱同
初一7班：武美辰 施芸馨 翁昊天
初一8班：张杨 潘浩明 张语杨 吕蓉佳 张爱伊 尚可阅 周宇成 许雷 戴熙晟 李欣怡 黄思妍 苏怡睿
初二1班：张岚 徐郁帆 阮馨慧小组
初二2班：刘欣瑜小组 江奕霏小组
初二3班：曹宇宸 施迪文小组
初二4班：卜晨晞小组 任然小组
初二5班：胡雨桐小组 顾怡晟小组
初二6班：绍逸凡小组 周文昊小组
初二7班：黄彦佳小组 姚弈齐小组
初二8班：王星辰小组 张茹薇小组 蔡宇清小组 高亦瑶小组
END
撰稿：王思思 校对：许波
编辑：宣东蕙 审核：宁新军
