11月22日下午，我校在明志楼四楼大礼堂召开了期中质量分析会，学校党政领导及全体教师参加了本次会议。会议由课程教学中心主任宁新军主持。本次会议分为交流环节和分析环节。
两位备课组长交流双新工作推进以来，教学工作中个性化辅导的一些思考及措施。
初二英语备课组长王嘉意老师，从学生的学习习惯、学习心理、以及学习兴趣的激发等角度，就如何在有限的时间里针对性地提高英语学习效益做了交流。
预备年级语文备课组长夏雯老师交流的题目是《相信相信的力量》。她从身心健康、人格成长的视角，分析预备孩子所面临的学习压力、学习挑战，以及团队的化解策略。
课程教学中心宁新军主任基于学科发展趋势、学情发展趋势，对本次监测总体情况做了图表的统计与分析，并给出了6个方面的建议：
数据支撑，措施跟进，及时反馈，提升实效。
关注进度，完成新课教学，制定期末复习计划。
转变教与学的方式，提高40分钟的效益。
提升个性化辅导效果，促进学生的整体进步。
初一、初三年级研究考点及新题型，搞好学生的适应性训练。
注重集体备课，加强团队协作。
推进双新工作的过程中，关注学生并抓实教学是关键环节，精准分析教与学的现状，及时跟进有针对性的、行之有效的措施，关注学困学生，提升个性化辅导的效益，促进各层次学生进步和成长，实现教育的均衡发展。
撰稿：宁新军 编辑：宣东蕙 审核：荚承智
