2025年春语文七下新教材变动（含电子教材）
各位老师好，今天给大家带来的是2025年春部编版七年级语文下册新教材的变动情况，有电子教材！
【七下教材变化的课文内容】由《列夫托尔斯泰》（原八上第8课）替换第一单元第3课《回忆鲁迅先生》；增加《山地回忆》替换第三单元第11课《老王》；增加《有为有不为》替换第四单元第16课《最苦与最乐》；第四单元还增加课文《青春之光》；增加《井冈翠竹》替换第五单元第19课《一颗小桃树》；第六单元增加《蛟龙探海》删除第22课《伟大的悲剧》
【写作和综合性学习部分的变化】第二单元综合性学习《家国天下》改为《我的语文生活》，第四单元综合性学习《孝亲敬老，从我做起》改为《孝亲敬老，传承家风》，第五单元写作《文从字顺》调整为《语言要简明》
【名著导读部分】全改为“整本书阅读”，增加了《钢铁是怎样炼成的》。
2025春季部编版语文七下将迎来新教材改版，人教部编版语文初一下学期电子课本供大家参考，具体以出版社纸质内容为准
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经分析比对，发现定稿版七下语文教材与初稿版教材相比，至少有五处明显变动：
一是删去一篇课文。将张中行先生的《叶圣陶先生二三事》一篇“请”出教材，全书课文从原来的 26 篇精简为 25 篇，学生的学习负担进一步减轻。
二是祝红蕾的《青春之光》与季羡林的《有为与有不为》顺序调整。本书第15 课《青春之光》由原来的“自读课文”调整为“教读课文”，其重要性进一步凸显。16 课《有为有不为》仍为“自读课文”，保持不变。
三是宗璞的《紫藤萝瀑布》与新重返教材的《井冈翠竹》（作者：袁鹰）位置对调，《井冈翠竹》列为第18课，且由原计划的“自读课文”改为“教读课文”，其重要性凸显。而第19可《紫藤萝瀑布》位置调后，仍然是教读课文。
四是第一单元“写出人物的特点”写作训练，“写作实践”第三题由原来的以“这样的人让我_____”为题写一篇作文，调整为以“令我_____的陌生人”为题写一篇不少于 500 字的作文。
“嫩黄瓜作文”认为，通过这样的题目变化，引导学生将目光投向生活中的陌生人，培养其观察和描写陌生人特点的能力，拓展写作素材与视角，从而更好地完成人物写作训练，提升写作水平。
五是第四单元作文训练“如何选材”写作实践第一题，原来要求“围绕你熟悉的某条街道写篇作文”，请列出打算表达的中心和备选材料。
现在改为围绕你非常熟悉的路来写篇文章，你打算确定怎样的中心，选择哪些材料，要求你列举出来。
这样一来，选择的材料可以是小时候在这条路上玩耍的场景、上学时每天走过这条路的经历、某次在这条路上遇到困难并得到陌生人帮助的事情等；也可以以“路的变迁反映时代的发展”为中心……
纵观定稿版新教材，与2024年春季及以前教材相比，有如下变动——
【新增文章】
3.《列夫·托尔斯泰》（茨威格）
11.《山地回忆》（孙犁）
15.《青春之光》（祝红蕾）
16.《有为有不为》（季羡林）
18.《井冈翠竹》（袁鹰）
23.《蛟龙探海》（许晨）
【删除文章】
《回忆鲁迅先生》《老王》《最苦与最乐》《叶圣陶先生二三事》《一颗小桃树》
【综合性学习改动】
第二单元综合性学习《家国天下》改为《我的语文生活》
第四单元综合性学习《孝亲敬老，从我做起》改为《孝亲敬老，传承家风》
【写作改动】
1.原教材六个单元训练题，均有变动。“嫩黄瓜作文”正在系统梳理。
2.第五单元写作《文从字顺》改为《语言要简明》。
3.第六单元改动：
改为任务一二三模式，分别为“阅读与探讨”“搜集与整理”“表达与呈现”。
【“名著导读”版块改动】
改为“整本书阅读”，用《钢铁是怎样炼成的》替下《海底两万里》
2025年秋季语文新教材内容变化及应对变化的措施
2024年秋季
1~9年级语文新教材内容变化情况
一、选文变化较大，选文编排顺序变化较大，原“课文”单元改为“阅读”单元，突出阅读重要性
1.我上学了单元 新增“我爱我的祖国”一课
2.新增一课“两件宝”
3.删去课文“画”
4.删去课文“大小多少”
5.删去课文“青蛙写诗”
6.删去课文“明天要远足”
7.删去课文“大还是小”
8.删去课文“项链”
9.删去课文“小蜗牛”
二、“口语交际”栏目移入语文园地里面、原有4个单元口语交际，增加1个单元到6篇口语交际
三、大小字及语文园地内容均有变化
一、选文变化
明确分出八个单元，原“课文”单元改为“阅读”单元，突出阅读重要性。
1.课文“曹冲称象”替换为“彩虹”（原一下课文）
2.课文“一封信”和“妈妈睡了”替换为“去外婆家”
3.古诗“夜宿山寺”替换为“江雪”（原日积月累）
4.课文“风娃娃”替换为“称赞”（原书我爱阅读的篇目）
5.语文园地六和语文园地八中“我爱阅读”篇目替换。
二、大小字及语文园地内容均有变化
一、选文变化
1.犟龟（新增）
2.香港，璀璨的明珠（新增）
3.古诗三首：鹿柴（原书四上第一单元日积月累）
4.一定要争气（新增）
二、习作部分变化
第二单元习作（原书第八单元习作）
第三单元习作（原书第四单元习作）
第四单元习作（原书第三单元习作，有稍微变动）
第七单元习作（原书第二单元习作）
第八单元习作（原书第七单元习作）
三、大小字及语文园地内容均有变化
一、选文变化
1.田忌赛马（原书五下课文）
2.长城（新增）
3.颐和园（原书四下课文）
4.秦兵马俑（新增）
二、习作变化
第六单元习作（新增）
第七单元习作（原书第八单元习作）
第八单元习作（原书第七单元习作）
新增一个习作，有两个单元调换顺序。
三、大小字及语文园地内容均有变化
一、选文变化
1.课文“桂花雨”与“落花生”调换顺序
2.第二单元课文顺序都变了，原“搭石”替换为“‘诺曼底号’遇难记”（四下课文）
3.课文“小岛”替换为“彩色的翅膀”
4.课文“松鼠”替换为“金字塔”
5.课文“‘精彩极了’和‘糟糕透了’”替换为“女航天员的信”
6.古诗“长相思”替换为“早春呈水部张十八员外”
7.课文“四季之美”替换为“第一场雪”
8.课文“鸟的天堂”替换为“白鹭”（原第一单元课文）
9.课文“我的‘长生果’”替换为“走遍天下书为侣”
二、习作变化
第三单元、第六单元、第八单元习作主题更换。
三、大小字及语文园地内容均有变化
一、选文变化
1.草虫的村落（新增）
2.文言文二则 两小儿辩日（原六下第五单元）
曹冲称象（新增）
3.表里的生物（原六下第五单元）
4.他们那时候多有趣啊（原六下第五单元）
二、习作变化
原第七单元习作内容删去，替换原第八单元习作。
第八单元（新增）
三、大小字及语文园地内容均有变化
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七上语文教材目录变化
1.每课后"思考探究"和"积累拓展"合为了一个版块。
2.每单元后新增"阅读综合实践"版块，不在目录中显示。
3.原来的"名著导读"版块改为了“整本书阅读"，内容作了精减。删去了《白洋淀纪事》《湘行散记》《猎人笔记》《镜花缘》。
新增文章:
《往事依依》《回忆我的母亲》《梅岭三章》《我的白鸽》《大雁归来》《小圣施威降大圣》
删除文章:
《植树的牧羊人》《走一步，再走一步》《动物笑谈》《天上的街市》
第一单元 1.春/朱自清 2. 济南的冬天/老舍 3.*雨的四季/刘湛秋 4. 古代诗歌四首 观沧海/曹操 次北固山下/王湾 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白（对照原教材，与上一首诗互换位置） 天净沙秋思/马致远 写作：热爱生活，学会观察（改题目）
第二单元 5. 秋天的怀念/史铁生 6. 散步/莫怀戚 7.* 散文诗二首 金色花/泰戈尔 荷叶·母亲/冰心 8. 《世说新语》二则/刘义庆 咏雪 陈太丘与友期行 写作：学会记事 综合性学习：有朋自远方来 第三单元 9. 从百草园到三味书屋/鲁迅 10. “往事依依/于漪”（新增，旧版7上苏教语文学过） 11.* 再塑生命的人/海伦·凯勒 12. 《论语》十二章 写作：如何突出中心（替换） 整本书阅读：《朝花夕拾》 精读、略读、浏览（更改） 课外古诗词诵读 峨眉山月歌/李白 江南逢李龟年/杜甫 行军九日思长安故园/岑参 夜上受降城闻笛/李益
第四单元 13. 纪念白求恩/毛泽东 14. 回忆我的母亲/朱德（原8上第7课） 15.* 梅岭三章（ 原9下第2课） 16. 诫子书/诸葛亮 写作：思路要清晰 综合性学习：少年正是读书时
第五单元 活动探究 任务一 体会人与动物的关系 17. 猫/郑振铎 18. 我的白鸽/陈忠实（新增） 19. 大雁归来/利奥波德（原8下第7课） 20. 狼/蒲松龄 任务二 亲近动物，丰富生命体验 任务三 记述与动物的相处
第六单元 21. 小圣施威降大圣/吴承恩（新增）（2017年教改前7上语文选过） 22. 皇帝的新装/安徒生 20. 天上的街市/郭沫若（删除） 23.* 女娲造人/袁珂 24. 寓言四则 赫耳墨斯和雕像者/《伊索寓言》 蚊子和狮子/《伊索寓言》 穿井得一人/《吕氏春秋》 杞人忧天/《列子》 写作：发挥联想和想象 整本书阅读 《西游记》 课外古诗词诵读 秋词(其一)/刘禹锡 夜雨寄北/李商隐 十一月四日风雨大作（其二）/陆游 潼关/谭嗣同
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八上语文教材目录变化
删除
"口语交际"版块.
新增文章:
《中国人首次进入自己的空间站》《回忆鲁迅先生》《天上有颗南仁东星》
删除文章:
《回忆我的母亲》《列夫.托尔斯泰》《蝉》
整本书阅读
删去《长征》《飞向太空港》《昆虫记》《星星离我们有多远》《寂静的春天》
第一单元 活动.探究 任务一 新闻阅读 1. 新闻二则/毛泽东 我三十万大军胜利南渡长江 人民解放军百万大军横渡长江 2.中国人首次进入自己的空间站/余建斌 吴月辉 刘诗瑶 金立旺（新增） 3.首届诺贝尔奖颁发 4. “飞天”凌空 ——跳水姑娘吕伟夺魁记/夏浩然 樊云芳 5. 一着惊海天 ——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰/蔡年迟 蒲海洋 6. 国行公祭，为佑世界和平/钟声 任务二 新闻采访 任务三 新闻写作
第二单元 阅读 7.藤野先生/鲁迅 8.回忆鲁迅先生(节选)/萧红（原七年级下册第3课） 9.*天上有颗南仁东星/王宏甲（新增） 10.*美丽的颜色/艾芙·居里 写作 学写传记 整本书阅读《红星照耀中国》怎样读红色经典作品
第三单元 阅读 11. 三峡/郦道元 12. 短文二篇 答谢中书书/陶弘景 记承天寺夜游/苏轼 13.*与朱元思书/吴均 14. 唐诗五首 野望/王绩 使至塞上/王维 渡荆门送别/李白 钱塘湖春行/白居易 写作 学习描写景物 综合性学习 人无信不立 课外古诗词诵读 庭中有奇树/《古诗十九首》 龟虽寿/曹操 赠从弟(其二)/刘桢 梁甫行/曹植
第四单元 阅读 I5.背影/朱自清 16.白杨礼赞/茅盾 17.*散文二篇 永久的生命/严文井 我为什么而活着/罗素 18.*昆明的雨/汪曾祺 写作 语言要连贯 整本书阅读 《红岩》（原七下名著导读）
第五单元 阅读 19. 中国石拱桥/茅以昇 20. 苏州园林/叶圣陶 21.*人民英雄永垂不朽 ——瞻仰首都人民英雄纪念碑/周定舫 22.*梦回繁华/毛宁 写作 说明事物要抓住特征
第六单元 阅读 23.《孟子》三章 得道多助,失道寡助 富贵不能淫 生于忧患,死于安乐 24. 愚公移山《列子》 25.*周亚夫军细柳/司马迁 26. 诗词五首 饮酒(其五)/陶渊明 春望/杜甫 雁门太守行/李贺 赤壁/杜牧 渔家傲(天接云涛连晓雾)/李清照 写作 表达要得体 综合性学习 身边的文化遗产 课外古诗词诵读 浣溪沙（一曲新词酒一杯）/晏殊 采桑子（轻舟短棹西湖好）/欧阳修 相见欢（金陵城上西楼）/朱敦儒 如梦令（常记溪亭日暮）/李清照
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九上语文教材目录变化
新增文章:
《想和做》胡绳
《蒲柳人家(节选》刘绍棠
《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》习近平
《谈骨气》吴晗
《曹刿论战》
《邹忌讽齐王纳谏》
《陈涉世家》司马迁
《出师表》诸葛亮
《诗词曲五首》：《十五从军征》《白雪歌送武判官归京》《南乡子》《过零丁洋》《山坡羊》课外《浣溪沙》
删除文章:
《敬业与乐业》
《论教养》
《谈创造性思维》
《智取生辰纲》
《范进中举》
《刘姥姥进大观国》
《行香子》
删去名著导读:
《艾青诗选》
《泰戈尔诗选》
《水浒传》
《世说新语》
《聊斋志异》
第一单元
活动·探究
任务一 学习鉴赏
1. 沁园春·雪/毛泽东
2. 周总理，你在哪里/柯岩
3. 我爱这土地/艾青
4. 乡愁/余光中
5. 你是人间的四月天
——一句爱的赞颂/林徽因
6. 我看/穆旦
任务二 诗歌朗诵
任务三 尝试创作
名著导读 《艾青诗选》（删除）
第二单元 阅读 7.想和做/胡绳（新增，替换了《敬业与乐业》） 8.怀疑与学问/顾颉刚（替换了《论教养》，原九上第19课移至此处） 9.*就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信/雨果 10.*精神的三间小屋/毕淑敏 写作 观点要明确 综合性学习 我们的数字时代（新换主题、内容）
第三单元 阅读 11.岳阳楼记/范仲淹 12.醉翁亭记/欧阳修 13.*湖心亭看雪/张岱 14.诗词三首 行路难(其一)/李白 酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡 水调歌头(明月几时有)/苏轼 写作 议论要言之有据 课外古诗词诵读 月夜忆含弟/杜甫 长沙过贾谊宅/刘长卿 左迁至蓝关示侄孙湘/韩愈 商山早行/温庭筠
第四单元 阅读 15. 故乡/鲁迅 16.我的叔叔于勒/莫泊桑 17.*孤独之旅/曹文轩 18.*蒲柳人家（节选）/刘绍棠（原九下第8课移至此处） 写作 学写小小说（新换主题、内容） 整本书阅读 《简爱》怎样读外国小说（原九下名著导读）
第五单元 阅读 19.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人/习近平（新增） 20.中国人失掉自信力了吗/鲁迅（替换《怀疑与学问》） 21.*谈骨气/吴晗（新增） 22.*创造宣言/陶行知 写作 论证要合理 综合性学习 君子自强不息（原九上第二单元综合性学习）
第六单元 （原九下第六单元整体移至九上） 阅读 23.曹刿论战/《左传》
24.*邹忌讽齐王纳谏/《战国策》
25.*陈涉世家/司马迁
26.出师表/诸葛亮
27.诗词曲五首
十五从军征
白雪歌送武判官归京/岑参
南乡子·登京口北固亭有怀/辛弃疾
过零丁洋/文天祥
山坡羊·潼关怀古/张养浩
写作 学会深入思考（新换主题、内容）
整本书阅读 《唐诗三百首》
课外古诗词诵读
咸阳城东楼/许浑
无题/李商隐
浣溪沙(漠漠轻寒)/秦观（新增，替换了原来的《行香子》）
丑奴儿·书博山道中壁/辛弃疾
1.每课后"思考探究"和"积累拓展"合为了一个版块。
2.每单元后新增"阅读综合实践"版块，不在目录中显示。
3.原来的"名著导读"版块改为了“整本书阅读"，内容作了精减。删去了《白洋淀纪事》《湘行散记》《猎人笔记》《镜花缘》。
新增文章:
《往事依依》《回忆我的母亲》《梅岭三章》《我的白鸽》《大雁归来》《小圣施威降大圣》
删除文章:
《植树的牧羊人》《走一步，再走一步》《动物笑谈》《天上的街市》
删除
"口语交际"版块.
新增文章:
《中国人首次进入自己的空间站》《回忆鲁迅先生》《天上有颗南仁东星》
删除文章:
《回忆我的母亲》《列夫.托尔斯泰》《蝉》
整本书阅读
删去《长征》《飞向太空港》《昆虫记》《星星离我们有多远》《寂静的春天》
新增文章:
《想和做》胡绳
《蒲柳人家(节选》刘绍棠
《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》习近平
《谈骨气》吴晗
《曹刿论战》
《邹忌讽齐王纳谏》
《陈涉世家》司马迁
《出师表》诸葛亮
《诗词曲五首》：《十五从军征》《白雪歌送武判官归京》《南乡子》《过零丁洋》《山坡羊》课外《浣溪沙》
删除文章:
《敬业与乐业》
《论教养》
《谈创造性思维》
《智取生辰纲》
《范进中举》
《刘姥姥进大观国》
《行香子》
删去名著导读:
《艾青诗选》
《泰戈尔诗选》
《水浒传》
《世说新语》
《聊斋志异》
第一单元
活动·探究
任务一 学习鉴赏
1. 沁园春·雪/毛泽东
2. 周总理，你在哪里/柯岩
3. 我爱这土地/艾青
4. 乡愁/余光中
5. 你是人间的四月天
——一句爱的赞颂/林徽因
6. 我看/穆旦
任务二 诗歌朗诵
任务三 尝试创作
名著导读 《艾青诗选》（删除）
23.曹刿论战/《左传》
24.*邹忌讽齐王纳谏/《战国策》
25.*陈涉世家/司马迁
26.出师表/诸葛亮
27.诗词曲五首
十五从军征
白雪歌送武判官归京/岑参
南乡子·登京口北固亭有怀/辛弃疾
过零丁洋/文天祥
山坡羊·潼关怀古/张养浩
写作 学会深入思考（新换主题、内容）
整本书阅读 《唐诗三百首》
课外古诗词诵读
咸阳城东楼/许浑
无题/李商隐
浣溪沙(漠漠轻寒)/秦观（新增，替换了原来的《行香子》）
丑奴儿·书博山道中壁/辛弃疾
2024年秋季学期，基于2022年版义务教育课程方案和各学科课程标准编制的新教材将开始投入使用，并逐步铺开，成为义务教育阶段的新一代教材。
各科内容变化
语文： 统编为基础、改动细节
据说目前基础上做了一些优化，要调整一些细节，加重阅读技巧和思辨性阅读思维的能力。
1、每单元的学习要求更清晰了：标题更注重引导学生对课文的理解，不再像老教材个别标题让孩子摸不着头脑。
2、名著阅读要求也变得更加明确了：鼓励学生多读名著。
3、最有意思的是教学方式的变化：不再搞精讲课和自读课，而是更注重单篇课文的深度讲解和群体阅读。
这种授课模式，无论对老师还是学生，都是一次全新的挑战！
如何应对
语文
语文的学习方向表现为文化自信、语言运用、思维能力和审美创造。
因此，建议在学习语文时，应该避免是死读书、死背书，而是要加重阅读技巧和思辨性阅读思维的能力。
这要求孩子从小培养良好的阅读习惯外，
· 还要注重阅读的广度和深度，要重视群文阅读，以及进行思考和运用；
· 扩大见识和多学科知识，在具体的实践情境中，利用跨学科知识解决实际问题，家长要善于给学生制造不同的真实问题情境；
