运动让每一颗童心回归自然
满足每个孩子爱探索
好挑战的愿望
让孩子的 “野性” 得到释放
去探索、去体验、去挑战
每一个未知的可能
爱运动的好娃娃们，出发吧！
SPORT
《幼儿园入学准备教育指导要点》身心准备中指出：“ 喜欢运动，初步养成良好的运动习惯有利于幼儿增强体质，保持充沛精力和良好情绪。”为贯彻落实科学幼小衔接工作，促进幼儿身心健康，培养幼儿喜欢运动，初步养成良好的运动习惯，为入小学做好身心准备，争做“爱运动、勇挑战的好娃娃”。在国防科技大学上级领导的指导与关怀下，我园结合幼儿的年龄特点开展了丰富多彩的体育运动。
趣味运动篇 >>>
PART 01
一年之计在于春
一日之际在于晨
晨练，唤醒元气活力！！！
孩子们在开放、自由、浓厚 的
运动氛围中
激发运动激情
培养勇于挑战的体育精神
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趣味运动篇 >>>
PART 02
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每一次跳跃，都充满节奏
每一次翻滚，都充满活力
绳采飞扬
JUMPING ROPE
趣味运动篇 >>>
PART 03
畅享游戏篇 >>>
PART 01
跳跃，尽享童年的喜悦
奔跑，坚实成长的脚步
攀爬，体验探索的快乐
运动能使孩子们收获到
“喜悦、满足、向上” 的力量
以及坚毅的品格
使幼儿收获到
身体和心灵的双重满足
安吉箱与高梯、木板的组合
滚筒与海绵垫的结合
轮胎小车与楼梯的结合
真正体现了玩中学，学中玩
当孩子们能够快乐
健康地进行冒险和学习
全身心投入时，心流就会产生
挥洒汗水诠释快乐
爱运动的好娃娃
向积极出发，
收获健康与喜悦
畅享游戏篇 >>>
PART 02
最喜欢带孩子们去户外玩耍
他们就应该呆在没有天花板的地方
吹吹风，你追我赶
当运动与自然教育完美结合
搭上木梯，攀登而上
采摘金桔，体验与自然互动的快乐
给予孩子爱与冒险的精神
才能散发出他们身上
独特的光芒
“运动” ，让孩子成为自己的英雄
每一次行走
都是一次难忘的旅途
让爱运动的好娃娃
在徒步砺炼中感受
科大文化的浸润与自然的脉动
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END
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文字丨李珍妮 张鑫露
编辑 | 梁姿 图片 | 各班教师
初审 | 连密 终审 | 于红
