保护地球,看孩子们一起做的“1+N”件事

文摘   2024-12-19 20:59   山西  

地球是我家,

绿化靠大家。

提高环境保护意识,

爱护我们共同家园,

合理利用自然资源,

让空气清新、天空蔚蓝、山河碧绿,

保护地球,爱护环境,人人有责。

作为地球上的“公民”,

我们可以为我们的共同家园——“地球”

做些什么呢?

让我们一起追随孩子,

一起探索关于保护地球的“那些事儿”......




遇见地球



01地球调查员

地球是我们共同的家园,是我们赖以生存的环境。那么,孩子们眼中的地球是什么样的呢?




地球像一颗大大的水球,大海就是它的衣服。



我眼中的地球是圆圆的,很大很大,是人类居住的地方,生活着我们最爱的爸爸妈妈和家人。



地球上有许多的人和动物,花草树木,还有高大的山。



我眼中的地球是五颜六色的,有美丽的大海,沙滩和珊瑚。












我眼中的地球



02地球上有什么

“冬儿,你猜地球上有什么?”“我猜有大树、房子、汽车,还有我们。”这是区域活动时冬儿与金豆的对话,简单的话语,体现了孩子们探索地球的欲望。于是,教师和孩子们一起了解了地球上的各类事物,充分满足他们的求知欲。




山峰


海洋


马路


森林


沙漠


人类


03寻找地球

“老师,我记得八大行星中有地球,但是我忘记它排在第几了。”带着这个问题,教师和幼儿共同了解了八大行星,发现原来地球排第三。




守护地球


01地球生病了

地球是我们赖以生存的美好家园,可是由于我们人类的破坏,我们居住的地球生病了。那你知道地球现在面临哪些问题吗?带着问题,孩子们进行了一系列的思考与探究。




乱扔垃圾

地球生病了,因为它被弄脏了。


砍伐树木

地球生病了,因为它失去了绿色。



气候变暖

地球生病了,因为冰山融化了,北极熊没有家了。



沙漠化

地球生病了,因为它太渴了。




在这些图片中地球发生了什么变化?


人类乱丢垃圾,地球都变成垃圾堆了!


砍伐树木让环境变得越来越糟糕!


冰都融化了,小动物都没有家了!


土地都裂开了,变成沙漠了,出现了沙尘暴!


这样的地球好可怕啊!

在问题探究中,孩子们发现地球正在面临空气污染、海洋污染、过度砍伐、水资源浪费等一系列问题,真切认识到环境污染问题带来的严重危害。     


火山爆发

全球气候变暖

环境污染

大气污染

土地沙漠化


02保护地球我们在行动

通过探究地球面临的问题与危害,老师引导孩子们共同讨论,积极鼓励孩子们去寻找保护地球的方法,用实际行动保护地球。

你们想怎样保护地球呢?

垃圾分类,不使用一次性筷子。


不乱丢垃圾,多使用抹布,少使用纸巾。

去超市购物时,自己带袋子。


用喝完的瓶子或盒子做手工。


为了保护我们美丽的家园——地球,孩子们将光盘行动、垃圾分类、节约水电等一系列活动贯穿到一日生活当中,人人争做“地球小卫士”,贡献自己的一份力量。

节约粮食  光盘行动

珍惜粮食,拒绝浪费,孩子们都是光盘行动的践行者,饭菜通通一扫而光,争做“光盘侠”!


              

节约水电  珍惜资源

节约水电,人人有责。孩子们在日常生活中践行低碳环保的生活方式,节约每一滴水,每一度电,珍惜每一份资源。






垃圾分类  从我做起

一起学习垃圾分类的知识,减少有害垃圾的使用,积极回收再利用的物品,减轻地球母亲的负担。




为什么要进行垃圾分类呢?孩子们七嘴八舌的讨论起来,并得出以下结论。



防止对空气污染


减少垃圾对土地的侵占


促进资源循环


可以回收再利用

低碳出行  绿色生活

一起来看看孩子们低碳出行的工具吧!



小小行动,大大不同。让我们一起努力,做地球的守护者,让我们的地球家园充满绿色!





爱在地球



生活处处即课程,“地球小卫士”这一主题活动开展过程中,孩子们增长了有关环境保护的知识,为成为真正的“地球小卫士”打下了基础。


01旅行计划

虽然我们的地球还存在很多的问题,但是这并不影响孩子们对地球妈妈的爱,他们还有很多的计划没有实现,最重要的就是和爸爸妈妈一起出行。为此,他们设计了一份属于自己的旅行计划。

02流浪动物的家

“老师你知道吗?我在街上看见许多的小猫、小狗,它们的身上可脏了,我觉得它们很可怜,我很想帮帮它们。”说完,孩子们一起为流浪猫和流浪狗设计了属于它们自己的家。


03变废为宝

“老师,可回收垃圾还可以再用吗?”
“当然可以,它们的用处可多着呢!”
孩子们一听,都按耐不住了,个个都想将可回收垃圾变废为宝。经过讨论,大家决定来一场“变废为宝”大比拼。



04给地球妈妈的一封信

通过一个月的主题学习,孩子们不仅对地球妈妈有了更多的认识,还对地球妈妈产生了浓厚的感情,并将这份感情写成了一封信。







地球是我们的家园,爱护地球就是爱护我们自己。孩子们通过不断深入的学习,认识了地球的美丽,探寻地球面临的环境问题,积极寻找保护地球的多种方法,认识到环境保护的重要性,并用自己的实际行动保护地球,争当地球小卫士,还自然以宁静、和谐、美丽。

孩子们与地球妈妈的故事还在继续......

END

绿之所往,心之所向。

从微小至浩荡,
从一抹绿色至皆是馈赠。
多一次循环,少一点浪费。
愿与你一同守护蓝色星球,
开启绿色未来。

供稿:运城市垣曲县城南幼儿园


初审 | 郭凯云
复审 | 牛丽真
终审 | 石岳巍

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