悦享假期
相伴成长
伴随着岁月匆匆的脚步，愉快的寒假即将来临，为了让孩子们度过一个充实而有意义的假期生活，在寒假期间培养和保持良好行为习惯，我园特意与家长朋友分享育儿知识，希望能与家长们携手做好家园共育，让孩子们在快乐中成长，在成长中收获好习惯。
“悦”起篇
01
指导建议
小班：尝试自己穿衣服、鞋袜，学会自己上厕所。
中班：有序穿衣服和鞋袜，学习整理床铺，叠睡衣、小毛巾被等。
大班：快速有序地穿好衣服和鞋袜并自己整理床铺。
02
家长指南
1.按时起床，和幼儿一起穿衣、叠被、洗漱，一起拥抱暖暖的阳光，感受美好的早晨。
2.每日关注幼儿身体状况。
“悦”餐篇
01
指导建议
小班：愉快、独立用餐，并保持桌面干净。
中班：愉快、安静地进餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学习使用筷子。
大班：愉快、安静地使用筷子进餐，知道把残渣分类放到垃圾桶里，饭后收拾整理干净。
02
家长指南
1.根据幼儿年龄特点开展劳动教育。培养幼儿餐前劳动意识，如摘菜、扫地、淘米、分发碗筷等。
2.帮助幼儿养成良好的卫生习惯，餐前提醒孩子使用“七步洗手法”洗手。
3.帮助幼儿养成良好的饮食习惯：正确使用餐具、细嚼慢咽、不边吃边玩、进餐时不看电视或手机。
4.帮助孩子养成饭后漱口的良好卫生习惯，餐后鼓励孩子与家长一起收拾碗筷。
“悦”劳篇
01
指导建议
鼓励孩子帮助家人做一些力所能及的事，如擦桌椅、扫地、收拾餐具等，成为家里的小帮手。
02
家长指南
1.鼓励孩子参与家庭劳动，培养孩子的家庭责任意识。
2.根据孩子能力做力所能及的事，注意卫生与安全。
“悦”读篇
01
指导建议
家长可以引导孩子选择自己喜欢的图书，进行自主阅读或亲子阅读。
小班：引导孩子爱护图书，不乱撕、不乱扔。
中班：引导孩子能将阅读的内容讲给家人听。
大班：能专注地阅读图书，并喜欢与家人一同谈论图书的相关内容。
02
家长指南
1.为孩子创设安静、光线适宜的阅读环境。
2.与幼儿回顾交谈阅读内容，并进行绘画表征。
“悦”动篇
01
指导建议
小班：用瓶子做障碍，练习绕障碍跑；原地向上跳和兔子跳；学拍球、互相滚接球等。
中班：走平衡板；练习沿曲线跑和窄道跑；练习夹沙包跳和单脚沿直线跳；玩抛接球；玩走小斜坡等。
大班：练习倒走、躲闪跑；玩跳绳、跳皮筋；练习边走边拍球或边跑边拍球等。
02
家长指南
1.运动前先做热身活动，根据孩子的动作发展水平合理的开展运动。
2.家长可以和幼儿开展一些适宜室内的体育游戏。根据天气状况增加室外体育活动，注意做好防护。
“悦”休篇
01
指导建议
根据孩子的生理年龄特点，午睡有益孩子的身心发展需求，所以孩子在家也要养成午睡习惯。
02
家长指南
1.养成良好的午睡习惯，让幼儿独立入睡。
2.午睡后根据幼儿实际，鼓励幼儿自己穿衣服、叠被子。
3.晚上睡觉前鼓励孩子洗脚、刷牙、洗脸，帮助孩子养成良好的卫生习惯。
4.指导孩子有序地脱衣服、鞋袜，摆放整齐。
我们相信，最好的教育是爱与专业的融合。在这个假期，让我们携手并进，不仅享受亲子间的甜蜜时光，更助力孩子们在爱与知识的海洋中扬帆远航！
END
监制：涂红春 鲁丽
审核：丁娜
编辑：李晶
