在教育的广阔天地里，每一次的交流与分享都是智慧火花的碰撞，都是对教育理想的执着追求。为更好地总结先进经验，凝聚最大合力，优化备考工作，聚焦提质培优，我校于2024年9月10日至9月24日，精心策划并成功举办了九大高考学科以及扁平化管理团队新老高三经验交流会。本次活动旨在充分传承2024届高三备考经验,进一步凝聚高考智慧，提升2025届高考备考的针对性、科学性、实效性，共同探索高考备考的新路径。
本次活动得到了学校领导的高度重视和大力支持，我校党委书记高永萼、副校长王基韬（主持行政工作）及其他校级领导、部分中层干部参与到各学科经验交流会中。
壹
复盘得失忆过往：2024届高三备课组经验分享
在经验分享环节，2024届高三各备课组的老师们毫不吝啬地分享了他们在教学中的宝贵经验和深刻反思。他们结合学科实际，从命题趋势、备考策略、教学方法、学生管理、备考反馈机制等多个方面进行了详细的阐述，为新一届高三教师提供了宝贵的借鉴。同时，他们也坦诚且毫无保留地分享了备考过程中的得失与教训，让新一届教师能够少走弯路，更加高效地开展备考工作。
贰
奋楫扬帆启新程：2025届高三备课组汇报备考计划
在复习备考计划分享环节，2025届各高三备课组的老师们展示了他们的工作思路。各备课组长结合新课改下的教育形势及我校学生的学情，制定了切实可行的复习备考计划。
各备课组组长从指导思想、2024年高考试卷评析、学情分析、教学目标与要求、一轮复习策略、学生困惑等方面入手，与老师们共同研讨了复习备考计划。新一届高三的教学计划注重知识的系统性和完整性，突出强调各学科关键能力和核心素养的培养，充分关注学生的个体差异和教学质量的整体提升。他们的分享让在场的老师们深受启发，对备考工作有了更加清晰的认识和规划。
叁
智慧碰撞共成长：教师开展互动交流
在分享之后，各教研组全体教师展开了热烈的互动交流。针对备考中可能遇到的各种问题，老师们纷纷提出自己的见解与疑惑，现场气氛活跃，思维碰撞激烈。
通过这一环节，老师们不仅解答了彼此的疑问，还促进了教学理念的交流与融合，为共同提升教学质量贡献自己的智慧与力量。
肆
智汇管理启新航：新老高三管理团队交流经验
9月24日下午，胡军哲副校长和新老高三年级管理团队在养正楼三楼召开经验交流会，总结过去，献策未来。通过此次新老高三扁平化管理工作经验交流会，2025届深刻认识到扁平化管理在高三教学管理中的重要性和优势。未来，2025届扁平化管理团队将继续深化班主任、备课组管理，在管理举措、周考试卷的出题、认真监考、及时反馈学生成绩、考后分析反思、学科考试均分持续跟踪方面进一步精细化，提升教学质量。胡校长也鼓励大家积极探索新的教学方法和管理手段，多研究高考真题、自己出模拟真题，为学生的高考和终身发展不懈努力。
伍
领导总结明方向：齐心协力谱新篇章
各学科分享与交流后，教学副校长胡军哲开展以“把握方向，精准应对”为主题的讲座。胡校长根据各学科的特征进行针对性指导，并介绍了长沙教研经验“五有四化”主题式教学思想。首先，课堂教学的顶层设计应体现“五有”的教学思想，即：创设教学情境，激发学生求知内驱，使教学有趣；联系生活实际，融合学科课堂实践，使教学有用；注重问题探究，培养学生思维品质，使教学有理；渗透学科思想，体现学科育人价值，使教学有魂；关注主体发展，提升学生生命质量，使教学有效。其次，课堂教学结构需凸显“四化”的教学策略，即：知识结构化、结构问题化、问题情境化、情境生活化。胡校长还特别强调教师在教学中应将功夫放在备课上、技巧放在选题上、落实放在训练上、提高放在讲评上！
党委书记高永萼、副校长王基韬（主持行政工作）、徐瑛、黄艳、王宪宛，督学莫炳文也分别就各学科情况进行细致而深入的指导，并对下一阶段的备考工作指明了方向。高考是选拔性考试，试题的难度、深度和广度都要求我们每一位教师要认真研究试题和教学。只有通过研究，弄懂、吃透新课程标准和高考命题方向，才能在高考中取得胜利。学校充分肯定了全体教师的付出和努力，鼓励老师们继续保持高昂的工作热情，齐心协力，争取在2025年的高考中取得优异成绩。
薪火相传育桃李。本次新老高三经验交流会的成功举办，不仅为贵阳雅礼高级中学的高考备考工作注入了新的活力，更为教师们提供了一个相互学习、共同成长的平台。贵阳雅礼高级中学将以此次交流会为契机，继续深化教育教学改革，努力提升教育教学质量，为学生的全面发展不懈努力。
撰稿 | 教学处 张湘杰
审核 | 彭泽钰（一审）胡军哲（二审）
编辑 | 党政办
责任编辑 | 黄艳（三审）
