家校沟通 | 家校携手 “育”见未来 (二十二)

文摘   2024-11-01 17:42   陕西  

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家校携手“育”见未来

用心做事    爱心育人

     家校之间,多一份沟通,就会多一份温暖;多一份温暖,就会多一份理解;多一份理解,就会多一份合作;多一份合作,就会多一份共赢。


一场爱与责任的相遇

     孩子的成长需要家庭与学校的共同努力,而家长与老师之间的沟通正是这一合作的桥梁。一个开放、真诚且相互尊重的沟通环境,能够为孩子的全面发展提供有力支持。

     在家长座谈过程中,老师和家长都以开放的心态,真诚地交流孩子在校与在家的表现。老师详细分享了学生在课堂上的活跃度、作业完成的认真程度以及参与课外活动的热情。同时,结合学生近期的限时训练成绩,进行客观的分析,指出孩子的进步与不足。

     家长也分享了孩子在家中的学习状态。比如,孩子完成作业的效率、自主学习的能力,以及孩子学习困难的方面。这些信息的交流,有助于老师和家长双方更全面地了解孩子的整体状况,从而针对性地给予帮助和支持。

     家长座谈有助于建立家校之间的紧密联系,家长可以更全面地了解孩子在学校的情况,也可以更深入地参与到孩子的教育中来。同时,学校也可以通过这个机会了解家长的诉求和建议,进一步优化教育方法和课程设置,提高教育质量。

      最美的声音,是家校同频的回响!最好的教育,是家校携手的共行!家校携手,共育花开,希望我们继续家校合力,用爱共筑家校沟通之桥,照亮每个孩子的前行之路!



撰稿 | 田文婵

编辑 | 王   丹

审核 | 张玲玲



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