“视”课堂见实效 “导”教学促发展

文摘   2024-12-03 16:32   四川  

“视”课堂见实效

“导”教学促发展

-TEACHING SEMINARS-

遂宁市船山区教育科学研究所教研员

莅临裕丰街小学开展教学视导




当许多精致的平凡汇聚在一起

便成为一种力量

当更多的目光聚焦在一起

力量就成了信仰



12月3日清晨,遂宁市船山区教育科学研究所的陈青卉老师、张晓琳老师走进了裕小课堂,因此,二年级四班的课堂里除了朝夕相处的师生,还多了两位可爱的大朋友。

01

  用思维过招


02

 借视觉开眼界

区教育科学研究所陈青卉老师对裕小工作给予了高度赞扬——裕小教学管理重研,教学过程重督,校本教研落实到位,骨干教师引领强。备课、上课资源共享,作业分层设计;课堂生动,师生共进,形式丰富多彩,既重基础知识的夯实,又重核心素养提升。她还表示:坚信裕小人会一如既往地怀揣着对生命和教育的敬仰之心,用持久的思想力、实践力在教育的路上行走;用爱培育爱,用一颗文化心点亮孩子。

区教育科学研究所张晓琳老师认为裕小的课堂品质确实不同凡响,看到了课堂学习方式的变革、教师教学方式的转变、课标新理念的落实。从课堂和交流中,感受到裕小教师们对自己有很高的专业要求和很强的工作积极性,也感受到了裕小的学校管理重细节,不愧为一所精致且创新的品牌学校。

同时,两位教研员对老师们的教学困惑进行了一一解答,也提出了宝贵的建议。

学校副书记何杨对视导组专家的到来表示欢迎,对视导组给出的建议表示感谢,相信裕小在各级领导的关心和指导下,将突破自我,砥砺磨坚!

“视”是关注关怀,“导”是方向引领。教学视导对于每一位教师而言,是展示,更是促进;是磨炼,更是收获成长。此次教学视导是对我校工作的一次检阅,更是助力学校发展的强劲动力。我校将继续扎实抓好教学常规,促进教育教学模式创新,进一步优化教学教研工作,为教育事业笃行不怠,为再启新征程而不懈努力!

  - END -  

撰稿丨徐艳

摄影丨薛佳 龚莲莲 徐艳

排版丨唐伟

审核丨何杨



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